专题：教师专业发展课题名称
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可选课题名称
附件1 2015年度山东省教学研究课题参考选题 一、关于2015年度参考选题的说明 1. 2015年度参考选题是依据《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》和《关于推进
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课题名称
课题名称：宁夏师范学院大学生网购行为的访谈提纲
一、访谈者：
二、访谈对象：宁夏师范学院在校大学生
三、访谈者自我介绍
您好！我是宁夏师范学院政法学院思想政治教育班的学生，我 -
课题名称
课题名称：1.1 了解计算机 教学目标： 1．基本知识 (1) 能结合自己的日常观察和了解的图片、文字资料，描述计算机在生产、生活、工作、科研、国防等场合的应用，并能说出各种应用领域
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2010年教师专业发展总课题
《教师专业发展策略研究》子课题
地理学科教师专业发展的策略研究
结题报告
课题摘要：面向21世纪的现代化学校，培养和造就一支高素质的教师队伍是至关重要的。本课题根据吉化 -
实习课题名称
纺织学院 1. 气体热力学2. 热力工程与节能3. 供热系统与智能控制4. 混合通风研究5. 工程流体力学6. 供热工程 7. 建筑物自然通风设计8. 建筑环境与色彩9. 采暖系统的耗能分
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课题研究与教师专业发展有效性研究
课题研究与教师专业发展有效性研究
摘要：
课题的研究是教师自我提高的过程
一、课题的研究促进教师知识专业化发展
二、课题研究，促进教师的能力专业化发展
1、提高运用现代信 -
《教师专业发展策略研究》总课题
教师专业发展的策略研究
中期研究报告
课题摘要：面向21世纪的现代化学校，培养和造就一支高素质的教师队伍是至关重要的。本课题根据吉化九中两年来地理教师专业发展的轨迹，探索 -
开展小课题研究 促进教师专业发展
开展小课题研究 促进教师专业发展 作者:万红云 ——玉带山小学教师校本培训讲座稿一、什么是小课题研究 小课题研究是校本研培的一种新形式。它是随着课程改革的深入，和校本
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关于课题名称的表述
关于课题名称的表述 课题名称需用具体明确的语句来表述。一般来说，一个好的课题名称应当能够反映出所研究问题的最主要的信息。课题名称的确定与表述是课题研究的具体化，它是
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教育技术课题名称
教育技术课题名称 (2012-07-02 16:50:01)1 中－美高等教育中计算机音乐课程现状和比较研究
2 军队外语网络教学的课程构建和教学模式研究
3 教育信息环境下，面向学习过程的发展 -
课题名称修改说明（★）
课题名称修改说明 为了能使该课题能顺利开展，便于研究教师抓住关键点进行研究，在贵阳市教科所张宇敏老师的指导下，将原研究课题“小学生经典诵读实践性研究”改为“小学生经典
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小学语文课题名称（大全）
小学语文课题名称
1. 《汉语拼音、识字与语言训练整合的研究》
2.《培养学生识字兴趣、习惯和能力的研究》
（提示：《小学低段随文识字教学策略的研究》《小学语文低段识字生活 -
教育课题的名称
所列教育类主流期刊为推荐目录，不甚详尽，如遇疑问期刊以国家新闻出版总署登记信息为准（国家新闻出版总署新闻机构查询服务地址：http://www.xiexiebang.com/cms/cms/website/zhrm
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教师专业发展
一、 名词解释
1.教师专业化：指教师在整个专业生涯中，通过终身专业训练，习得教育专业知识技能，实施专业自主，表现专业道德，并逐步提高自身素质，成为一个良好的教育专业工作者的专业 -
教师专业发展
《教师专业发展》读后感
读了《教师专业发展》，收益颇深。通过学习我对教师这一专业的发展阶段有了更深的理解。
国内外学者根据不同的划分标准与研究角度、提出了各式各样的 -
教师专业发展
浅谈教师轮岗制 教育学院12级小学教育5班 郑婷婷 120101431 从2013年11月实行教师轮岗制到现在已经一年多过去了，犹如在襁褓中的婴儿一般，人们对它好奇非常，有赞美有诟病，而本文
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教师专业发展
教师专业发展教师专业化发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是专业新手到专家型教师的过程。发展特点
第一，教师专业发展 -
教师专业发展
2014年春季 期末作业考核
《教师专业发展》满分100分一、简答题（每题10分，共40分）
1．合作对于促进教师专业发展有何重要意义？2．新型的师生关系有哪些基本模式？
3．根据舒尔曼的论述，教
