专题：教师专业发展期末复习
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教师专业发展期末复习重点（小编整理）
选择部分 1.师范学校的出现标志着教师养成从经验型向专业型的历史转变。 2.教师的社会地位包括 教师的经济收入、教师的职业声望、教师的社会生活。其中经济收入处于中下层，
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山师大教师专业发展期末复习重点（本站推荐）
教师专业发展
1. 教师专业发展是指教师个体由非专业人员转变为专业人员的过程，由新手教师转变为专家型教师的过程，强调立足于教师内在专业特征的提升及职业专门化规范和意识的 -
《教师专业发展》期末作业
结合自己的实际情况、运用各自的实践智慧，谈谈“我”将如何提高自己的专业化水平？如何提高自己的专业化水平当今社会要求教师具有较高的专业知识、技能和修养。故教师必须提高
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教师专业发展复习要点
教师专业发展复习要点
【名词解释】
1. 教师专业发展：我们把教师专业发展理解为教师不断地提升自己的专业意识，不断接受新知识，提高专业能力的过程。在这一过程中，教师通过不断 -
教师专业发展复习纲要
教师专业发展复习纲要
第一章 教师专业发展的理念与实践
1.专业：一群人经过专门教育或训练，具有较高深和独特的专门知识与技术、按照一定专业标准进行专门化的处理活动，从而解 -
教师专业发展山师期末(知识点)范文
教师专业发展
1、教师职业声望位于社会阶层的：中上层
2、什么是教师活动的内心向导？ 教育信念
3、什么是最早的教育形式之一？ 师徒制教学
4、首次以官方文件对教师做出专业说明 -
《教师专业发展》复习知识要点
《教师专业发展》考试知识要点
一、选择题基本知识范围
1.班杜拉最早提出“自我效能”（self efficacy）的概念。
2．从经济收入看，当今世界各国中小学教师位于社会阶层的中下层
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《教师心理专题》期末复习
本课程是开卷考试，大家要灵活运用，重点是参考教材，以教材为主 《教师心理专题》期末复习考试必备 一、简答题 1、简述教师职业倦怠的概念和特点。 “职业倦怠”现象，是指一个人
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教师专业发展
一、 名词解释
1.教师专业化：指教师在整个专业生涯中，通过终身专业训练，习得教育专业知识技能，实施专业自主，表现专业道德，并逐步提高自身素质，成为一个良好的教育专业工作者的专业 -
教师专业发展
《教师专业发展》读后感
读了《教师专业发展》，收益颇深。通过学习我对教师这一专业的发展阶段有了更深的理解。
国内外学者根据不同的划分标准与研究角度、提出了各式各样的 -
教师专业发展
浅谈教师轮岗制 教育学院12级小学教育5班 郑婷婷 120101431 从2013年11月实行教师轮岗制到现在已经一年多过去了，犹如在襁褓中的婴儿一般，人们对它好奇非常，有赞美有诟病，而本文
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教师专业发展
教师专业发展教师专业化发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是专业新手到专家型教师的过程。发展特点
第一，教师专业发展 -
教师专业发展
2014年春季 期末作业考核
《教师专业发展》满分100分一、简答题（每题10分，共40分）
1．合作对于促进教师专业发展有何重要意义？2．新型的师生关系有哪些基本模式？
3．根据舒尔曼的论述，教 -
教师专业发展
专业发展 一、历史演进：原始阶段——泛专业化阶段——初级阶段——发展阶段（发展阶段的特点：1、教师呈现高学历化2、教师聘用证书化 3、教师培养专业化 4、教师培养终身化）
职业 -
《中学生发展》期末复习（5篇）
绪论走近中学生
【本章内容要点】
发展是个体身心整体有序、相对持久而连续的变化过程，这种变化始于生命孕育、止于生命结束。处于“青少年期”的中学生面临着生理、学业、情 -
2017奥鹏期末作业考核《教师专业发展》
期末作业考核 《教师专业发展》 满分100分 一、名词解释（每小题5分，共20分） 1．入职教育 答：入职教育就是新教师从受聘上岗到转正前这一段时期所接受的指导和训练。这是新教师过渡
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教师发展期末（合集五篇）
个人发展规划 班级：视觉传达1101班 在经历了将近一个大学学年后，我对自己、对大学都有了更深的认识。而对于将来要走入社会的我也会面对激烈而残酷的竞争，我要做的不能是退缩，
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教师如何做好期末复习工作
教师如何做好期末复习工作 1、学生的复习兴趣与复习态度 “兴趣是最好的老师。” 目前，正值寒冬腊月，加上不少学校为了增加复习时间砍掉了许多术科（有的仅剩下体育课），加重了学
