专题：教师专业技术资格名称
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教师专业技术资格条件（推荐）
附件： 江西省深化中小学教师职称制度改革试点 教师专业技术资格条件 第一章 总则 第一条 为引导广大教师进一步提高专业水平，积极投身教育教学实践，全面履行教师职责，造就一支
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专业技术资格
附件1：专业技术资格评审材料真实性保证书本人申报资格，所提供各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实，愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。申
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申报建筑专业工程技术资格专业名称参照表
申报建筑专业工程师技术资格专业名称参照表 勘察设计类： 城乡规划、建筑学、建筑电气设计、给水排水设计、暖通空调设计、风景园林设计、城市燃气设计、建筑装饰设计、建筑结
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海南省教师专业技术资格评审档案材料
海南省教师专业技术资格评审档案材料
（材料袋封面）
姓名：
工作单位：
学历：，年月毕业于学校专业 任职资历（年）：
任教学科（专业）：
现有专业技术资格及取得时间（年月）：
现任教师职务及聘起时间 -
教师专业技术资格评审若干问题解释
附件1：
专业技术资格评审若干问题解释高校教师专业技术资格评审工作，按高校职评文件执行。
一、教师资格、学历、资历要求
（一）教师资格。申报教师专业技术资格的人员，必须具备适 -
申报中小学教师专业技术资格材料目录
附件1： 申报中小学教师专业技术资格材料目录 一、县区、市直学校报送材料 1.委托函。 2.《六安市2015年申报中小学中专教师专业技术资格人员简明情况一览表》纸质表一式三份
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中小学教师专业技术资格填表说明
中小学教师专业技术资格申报表册填写说明
1、基本资格和业绩条件的填写总体要求
（1）凡表中有填表说明的请注意阅读。
（2）姓名和工作单位：“姓名”填写应准确，应与身份证一致，所提供 -
中小学教师专业技术资格申报条件
中小学教师专业技术资格申报条件 说明：该资格条件，是在粤人职[1999]26号文的基础上，根据粤人发[2003]178号、粤人发[2004]108号、粤人发[2004]223号、粤人发[2005]75号及粤人发
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江西省中小学教师专业技术资格条件
江西省中小学教师专业技术资格条件（2016年） 一、适用范围 本资格条件适用于江西省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、基础教育教学研究机构、电化装备教
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泗阳县中小学教师专业技术资格评审材料[范文]
附件一泗阳县中小学教师专业技术资格评审材料报 送 要 求一、申报人员需报送的材料（一）中学高级统一使用市教育局印制的中高职称材料袋和江苏省专业技术人员职称工作领导小组
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高级专业技术资格
卫人秘〔2014〕160号关于开展2014年卫生系列高级专业技术资格
理论考试工作的通知各市卫生局、省直各单位：
根据人社部、原卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知 -
专业技术资格-学历专业范文
专业技术资格评审—学历专业
（文件汇编）申报评审专业技术资格规定的学历
1、评审专业技术资格规定学历：根据人职司函［1991］15号文明确：不同的专业有不同的培养目标，不同专业的学历， -
专业技术资格申报[大全]
专业技术资格申报(工程系列)指南
09-12-04 10:51:31 人气：12335 来源： 字 体
办理专业技术资格申报（工程系列）指南一、申报条件
1、助理工程师申报条件（符合以下条件之一）：
①中专 -
【专业名称】土木工程
【专业名称】土木工程
【所属系科】工程与技术系
【培养目标】本专业培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、港口及近海 -
专业名称政治经济学
【专业名称】政治经济学
【专业代码】020101
【内容简介】培养能够独立承担高等院校、科研单位教学科研工作和政府经济管理部门和企业单位实际工作的高级专门人才。系统掌握 -
【专业名称】美术学
【专业名称】美术学
【专业代码】050406
【内容简介】本专业培养具有全面的美学专业基础理论和较强的中国书画创作能力；具有较为宽泛的交叉知识结构和创新能力；能在美术教学、 -
【专业名称】生物工程专业
【专业名称】生物工程专业
【专业代码】081104
【内容简介】本专业培养既具有生物科学知识，又掌握工程技术，能从事现代生物工程过程设计、管理和科学研究并能进行新产品、新技 -
安徽省中小学教师专业技术资格标准条件
安徽省中小学教师专业技术资格标准条件 （试行） 为客观、公正、科学地评价中小学教师的能力和水平，引导广大教师积极投身教育教学实践，全面履行教师职责，造就一支高素质专业化的教
