专题：剪团花教案
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剪团花教案
《剪团花》教学设计 涞水镇学区南关小学 王海东 教学目标： 1．知识与技能 了解我国民间传统的剪纸艺术和了解剪纸艺术中团花的基本特点，掌握剪纸团花的基本方法如：折法、画法、剪
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《剪团花》教案（精选）
《剪团花》教案 教学目标： 了解折、剪团花创作的基本知识和方法，并能运用自己喜爱的花纹，折、剪富有变化的团花作品。在学习活动中，培养学生的探索精神和创新意识。在欣赏作品过
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《学剪团花》教学设计
《学剪团花》教学设计 三合中心学校 周轶燕 教学目标 1、了解团花的基本特点，知道剪纸艺术是具有悠久历史的民间艺术, 增强学生的民族自豪感。 2、学习团花的制作方法，学会正
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剪团花教学设计[合集五篇]
《剪团花》教学设计 教材分析： 中国的剪纸艺术历史悠久，样式丰富。团花是剪纸的一种形式，一般为圆形花样，多数呈中心对称。团花的剪法比较简单且容易出效果，通过本节课的学习，学生
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《剪团花 巧装饰》说课稿
《剪团花 巧装饰》说课稿 府谷四小 贾瑞怀 各位评委： 大家好！今天我说课的内容是：岭南版三年级美术下册，第11课《剪团花 巧装饰》。 一、 教材分析： 随着时代的进步和发展，美术教
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团花剪纸教案
团花剪纸 执教：冉武光 教学目标： 1．掌握团花剪纸的制作方法和步骤，能用已掌握的知识技能制作出漂亮的团花。 2．提高学生造型能力和审美感知的能力。 3．激发学生的学习兴趣、培养
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百变团花教案
《百变团花》教案 [教学时间]：2课时 教材分析： 剪纸作为一种民间手工艺，有着工具简单、制作简便和便于少儿接受的特点，对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格，有着
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《剪纸艺术--团花》教案
剪纸艺术——团花 教案背景： 剪纸源于我国，有千年的历史，在世界上享有很高的声誉。而团花是中国剪纸历史最悠久、运用率最广泛的一种形式。在当前对学生进行民族精神教育的大前
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百变团花教案
《百变团花》教案 一．教材分析：本课所讲授的内容为剪纸团花，是“设计。应用”领域里的一课内容。它是由剪纸和折纸相结合的艺术，它简单易学，装饰性和艺术都很强。取一张纸，用一把
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《百变团花》教案
《百变团花》教案 教材分析: 剪纸在我国有千百年的历史，郭沫若说过：“一剪之巧夺神工，美在民间永不朽。”剪纸作为一种民间手工艺有着很强的装饰性和艺术性。是剪和折相结合的
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百变团花教案
《百变团花》教学设计与反思一、教材分析 《百变团花》是人民美术出版社义务教育教育课程标准实验教科书第三册第6课的内容。本课所讲授的内容为剪纸团花，它是由折纸和剪纸
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剪拉花教学反思
群英学校2014—2015学年度第一学期《多彩的拉花》教学反思群英学校 杜蓓蓓这节课是非常的有意思！让一张张本没有弹性的纸变的有弹性，并且很好看。我在课前自己就先兴致勃勃的
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7.百变团花教案
7.百变团花 教学目标： 1. 知识与技能：了解团花的基本特点，并能够自己设计、制作一个团花； 2. 过程与方法：在指导学生学习制作团花的过程中，有意识地培养学生感知、思考、探索及发
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《剪纸艺术--团花》教案1
教学课题： 剪纸艺术——团花 执教班级：11.6 执教者：美术组颜克峰 教材分析: 本课的设置是让学生了解民间剪纸艺术美，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。本课
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学剪青蛙教案
学剪青蛙 活动目的： 1、知道剪纸是我国一种民间艺术，并进一步掌握剪纸的基本技能，培养幼儿对民间美术的兴趣。 2、重点掌握青蛙的折剪方法，提高幼儿正确、灵活使用剪刀的技能，促
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剪猴教案
猴子剪纸的教案 五六年级组 施航波 教学过程： （一）组织教学、检查学具。（l分钟） （二）学习新课（10分钟） l、教师出示邳县剪纸作品，问学生：这是一幅什么艺术作品？学生回答：猴子。引出本周所
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剪窗花教案
《剪窗花》 一·导入：发现美、欣赏美、创造美、让我们的生活更美，今天我们继续学习剪纸。 教师介绍剪纸；剪纸是中国传统钓民间艺术，一种镂空艺术，在视觉给人以通透的感觉和艺术享
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剪雪花教案
小学美术第七册《剪雪花》教案 教学目标： 1．欣赏下雪天的美丽景色，了解雪花的有关知识。 2．学习用折、剪、贴的方法创作雪花图案，和同伴一起表现“下雪天”的美丽画面。 3．培养
