专题：集体生活成就我导学案
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《集体生活成就我》学案[样例5]
2018年润河镇中心学校导学稿（七政下） 执笔 陶会之 审核 备课组长 授课日期 第9周 班级七（ ）班 姓名 课题： 集体生活成就我 学习目标：1.知道在集体中生活有利于涵养我们的品格； 2.
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集体生活成就我 教案
人教版道德与法治七年级下册6.2集体生活成就我教案 【教学目标】1.知识目标：了解集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，了解集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力；知
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6.2集体生活成就我
6.2 集体生活成就我 学情依据： 不同的学生在集体生活中的感受不一样的。在集体生活中，变现突出的学生，如学习成绩优秀，有特长的学生能够获得更多的关注，在集体生活中比较容易找
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集体生活成就我教学设计
集体生活成就我教学设计 【教学目标】 知识与能力 知道在集体生活中，担任的角色不同承担的责任也不同，在承担不同角色的过程中，培养自己的角色意识；懂得集体生活对于涵养品格、
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6.2集体生活成就我（精选五篇）
2016学年下学期七年级政治科第三单元导学案 课题6.2集体生活成就我 第12课时 备课人：政治组 班级________姓名________ 家长签名_______日期_______ 一、学习目标： 1、知道在
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《集体生活成就我》教案[合集五篇]
教学分析【教学目标】1、知识与能力：知道在集体生活中，担任的角色不同承担的责任也不同，在承担不同角色的过程中，培养自己的角色意识；懂得集体生活对于涵养品格、发展个性方面所
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6.2集体生活成就我知识点.
6.2 集体生活成就我 1、集体生活可以培养我们什么? P58 (1培养我们负责任的态度与能力。 (2培养人际交往的基本态度和能力。 2、怎样在集体中发展自己的个性? P60、 61 (1集
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第六课 第二框集体生活成就我
第二框 集体生活成就我 【学习目标】 1.了解集体生活对我们的影响，认识到集体生活对我们的作用。2.在集体生活中培养良好的品格，完善自我。3.树立集体意识，积极融入集体生活
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6.2集体生活成就我知识点（5篇范例）
6.2 集体生活成就我 1、集体生活可以培养我们什么？ P58 （1）培养我们负责任的态度与能力。 （2）培养人际交往的基本态度和能力。 2、怎样在集体中发展自己的个性？P60、61 （1）集体生活
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6.2集体生活成就我( 教师案)五篇范文
2017学年下学期七年级道德与法治第三单元学案教师版 主备人：_政治组_ 审核人：______ 班级：_____ 姓名：_______ 家长签名：_____ 日期：_____ 6.2集体生活成就我 一、教学目标： 1、知
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我愿意导学案
武安职教中心高一语文导学案时间：2013-11-30学习小组：组内编号：姓名：组内评价：教师评价：《我愿意是急流》导学案【学习目标】知识目标：掌握诗歌朗读的基本技巧与方法，品味本诗的语言
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我与地坛导学案
枣庄一中导学案高 一 语 文 《我与地坛》导学案 【学习目标】 1.理解作者独到的人生感悟及作者对生命的认识。 2.抓住文中的关键句，揣摩语言。 【教学重点】 理解地毯和母亲
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我的舞台导学案
《跑进家来的松鼠》导学案 学习目标： 1、读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语。 2、理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感，及作者对
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我的童年 导学案
《我的童年》导学案 第一部分：标注下面加粗字的读音 解释下列词语 请把我的童年读给自己组的组长一遍 要求：口齿清楚 字词通顺 组长签字： 教谕：琐事：溺爱：私塾：孤苦伶仃：椽子：蹿房：门
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我的童年导学案
《我的童年》导学案（一）、基础知识。1、作者简介。 2、生字注音。 生疏教谕 琐事 溺爱 私塾 孤苦伶仃 椽子 蹿房 门楣 关键一垄 浑浑噩噩 3、词语解释。 【肃然起敬】 【万
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《我的童年》导学案
1 孝中——八年级语文（下） 5.《我的童年》第一课时 设计者：侯叶雯教授者： 班级： 学生姓名： 【教学目标】 1、掌握生字词和文学常识。 2、把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点
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《我的母亲》导学案★
《我的母亲》导学案
主备人：潘春峰 审核人：韩桂荣
【学习目标】
1、概括文章中的具体事件，分析母亲优秀的性格品质，感受母亲的人物形象；
2、理解母亲对“我”的做人训练，感受母亲 -
我的母亲导学案
《我的母亲》导学案
八年级语文阅读教学时间：序号
【学习目标】
1、理解文意，能概括出母亲的形象,体会作者对母亲的深情。
2、联系生活体验，体会母亲对自己的关爱，培养孝敬母亲
