专题：近现代史实践心得
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中国近现代史纲要实践
《中国近现代史纲要》课实践教学作业 一、实践教学目的 《中国近现代史纲要》不仅要让学生了解国史、国情，使学生认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律
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近现代史结课心得
《中国近现代史纲要》课程心得体会 作为一名新时代的大学生，学习和了解中国历史，铭记历史教训是十分有必要的。在本学期我们学习了《中国近现在是纲要》这本书，中国近现代史是1
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读中国近现代史心得
读《中国现近代史纲要》之心得体会 历史映射给我们历史映射给我们历史映射给我们历史映射给我们 摘要：自1848年至1949年，中国人民饱受战争之苦，人民处于一种水生火热之中，这是历
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中国近现代史实践报告5篇
追寻“红色之源”
——参观嘉兴南湖革命纪念馆
在一个烟雨濛濛的秋日，我来到了嘉兴南湖革命纪念馆参观。南湖革命纪念馆座落于嘉兴南湖旁，与烟雨楼隔湖相望。唐代杜牧有诗云：南 -
中国近现代史纲要实践教学
马寅初人口控制思想述评 中南大学公共管理学院 易想和 摘要：人口控制思想是指关于控制人口的态度、看法、观点与意见的总和。在中国人口发展史上，许多志士仁人均提出过关于控
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《中国近现代史纲要》实践教学大纲
《中国近现代史纲要》实践教学大纲 理论联系实际是思想政治理论课程教学重要环节，也是《中国近现代史纲要》课的指导思想和基本原则。在教学中开展并加强实践性活动是理论联
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《中国近现代史纲要》实践教学大纲
《中国近现代史纲要》实践教学大纲 理论联系实际是思想政治理论课程教学重要环节，也是《中国近现代史纲要》课的指导思想和基本原则。在教学中开展并加强实践性活动是理论联
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2013中国近现代史纲要实践教学
2013-2014（1）《中国近现代史纲要》课实践教学计划 《纲要》课讨论题目已经拟好，请各班学生自愿组成课题小组，每小组6人之内（即每班有五个小组），请把选定的题目和名单在11月16日前
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学习中国近现代史纲要心得
学习中国近现代史纲要心得 在这学期开始的时候，一看到《中国近现代史纲要》教材，我不禁产生疑惑：我们以前不是学过中国古代史、世界历史、中国近代史吗，而且我又是一个理科生，
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学习《中国近现代史纲要》心得
从最开始接触中国近现代历史，我的内心就被灌输了“落后就要挨打”这样一个思想.现在,一学期的《中国近代史纲要》结课在即，对于中国的近代史我算是有了一些更为深刻的思考. 中
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学习《中国近现代史纲要》心得
学习《中国近现代史纲要》心得至开学学习这门课已有11周了，说到这门必修课许多人可能都会头疼。但是既然是必修课那就一定有它的积极意义。唐太忠就曾说过：“读史可以明智”。
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中国近现代史纲要实践教学论文格式
中国近现代史纲要实践教学论文（手写）
题目
系专业班级****学号****姓名****
摘要：150字左右
关键词：3～5个引言
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一、人物或事件简介
（一）
1、
„„
二、人物或事件评价
„„
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中国近现代史实践报告[5篇范例]
苏州大学《中国近现代史纲要》社会实践 2011-2012学年第1学期 学院（部）材化部 专业 化学类 1 引言 在这个周五下午，苏城略显闷热，我们一行人踏访了位于东北街的苏州博物馆，贝聿铭
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中国近现代史纲要实践教学论文
中国近现代史纲要实践教学论文（打印） 林则徐虎门销烟 张前亮 摘要：虎门销烟（1839年6月）是指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。此事后来成为第
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中国近现代史纲要实践教学总结报告
《中国近现代史纲要》 实践教学总结报告 题目： 执笔人: 参与人： 指导老师： 总结报告完成时间： 九江沦陷及日军暴行 1938年6月29日马当失陷后，日军波田支队主力乘装甲汽艇40余
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中国近现代史纲要课实践教学大纲（精选）
《中国近现代史纲要》实践教学大纲 一、实践教学的指导思想 实践教学是“中国近现代史纲要”课作为思想政治理论课课程自身建设的必然要求，是提高思想政治理论课教学效果的必
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中国近现代史纲要实践教学论文
中国近现代史纲要实践教学论文（手写） 评论孙中山 工商管理2班学号3120160702211 姓名 陈家琦 摘要： 关键词：引言 一、 孙中山一生的革命事迹和成长历程 （一）青少年时期 孙中山出
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中国近现代史纲要实践教学论文格式
中国近现代史纲要实践教学论文（手写） 题 目 系专业班级**** 学号**** 姓名**** 摘要：人口控制思想是指关于控制人口的态度、看法、观点与意见的总和。„„ 关键词：马寅初；„„引
