专题：家乡教案下册六年级
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家乡教案下册六年级
第1课、东北话 授课内容： 东北话 教学目标： 1、考察和了解家乡的文化生活 2、认识具有家乡特色的地域文化，感受家乡的可爱、激发热爱家乡之情。 教学重点： 知道自己家乡的方言
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六年级家乡教案
1、家乡的古迹 吉林大地的古人类遗址 教学目的：通过本课的学习了解吉林省的古人类遗址的基本情况。培养学生热爱家乡的情感。 教学重点：了解吉林的古人类遗址都分布在我省的哪
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六年级下家乡教案
教材分析 改革开放以来，吉林旧貌换新颜。如今，我们可爱的家乡。一踏上平稳快速的时代列车。吉林大地焕发出勃勃生机。 本册教材分别从：家乡的体育卫生事业，家乡的工业。和家乡
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2018三年级家乡下册教案
教学内容：第一课 绘地图 教学目标：1.使学生会画简易的学校地图和居住地地图。 2.教育学生爱家乡 教学准备：硬白纸 铅笔 教学过程： 一、谈话导入： 同学们，我们每天上学，学校是我们的
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家乡教案下册三年级
第1课、绘地图 授课内容： 绘地图 教学目标： 1.了解家乡的位置图，及学校的位置图。 2.通过绘制地图让学生了解到居住地有哪些隐患。 3.经历收集资料，整理资料的过程，体验归纳总
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一年级家乡下册教案
一年级地方学情分析 本班共有56人，他们对地方学科有着浓厚的学习兴趣。针对学生水平，作如下分析。 通过学习，大部分学生能够对家乡有一定的认识，掌握家乡的历史文化遗迹，了解吉林
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四年级家乡下册教案[精选合集]
四年级家乡教材总体分析 改革开放以来，吉林旧貌换新颜。如今，我们可爱的家乡。一踏上平稳快速的时代列车。吉林大地焕发出勃勃生机。 本册教材分别从：家乡的名山，家乡的草原和湿
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四年级家乡下册教案
四年级地方学情分析 本班共有24人，他们对地方学科有着浓厚的学习兴趣。针对学生水平，作如下分析。 通过学习，大部分学生能够对家乡有一定的认识，掌握家乡的历史文化遗迹，了解吉林
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苏教版六年级下册教案
第二课时
一、导入新课
二、口语交际
1、课前准备
(1)让学生先摘抄一些赠言、名句。
(2)在黑板上写上“临别赠言”并加以美化。
(3)播放歌曲《送别》。
2、谈话导入
同学们， -
六年级下册写字教案
六年级下册书法教案第1课上下结构（一）教学目标：1、在观察与比较的基础上，认识上下结构上宽下窄型和上窄下宽型的特点；2、能分析病例，通过上下对照查出病因；3、会写这两种类型的上下
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苏教版六年级下册教案
第二课时 一、课前谈话，复习名言。 1、好多同学喜欢读名人名言，谁愿意来交流交流你喜欢的名言。 2、名人名言都给人一定的启示，让人感到回味。老师也把自己喜欢的一句名言送给
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六年级下册安全教案
六年级公共安全教案 第一课 不做危险的动作 教学目的:了解常用的交通法规、掌握骑车的注意事项、远离危险游戏、增强学生的安全意识。 教学过程 一、 图画故事导入新课
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苏教版六年级下册教案
8、三打白骨精
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文；能复述课文。
2、比较三次怒打白骨精的不同之处。
3、通过对重点词句的理解，来体会人物的性格特点，学习孙悟空坚定 -
六年级下册健康教案.
毕节四小2014—2015学年度第二学期六年级 健 康 教 案班级＿＿＿＿＿＿ 教师＿＿＿＿＿＿ 第一单元远离危险,学会自救 主题一远离危险 识别常见的危险标志 教学目的： 1.使学生认识一些简单的危险标志
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六年级下册心理健康教案
健康教育六年级下册教案 第一课：爱美与健康 教学目标： 1、让学生了解正确的爱美观。 2、让学生知道小学六年级学生的各种心理特征，以及如何处理好这个阶段的种种问题。 教学重
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六年级下册音乐教案
第一单元 鼓乐传情 第一课时 备课时间： 上课时间： 教学目标： 1学生能用欢快、热烈的情绪流畅地演唱《敲起我的小木鼓》和《伊唷鳓拉》。 2在学习歌曲时能够关注反复记号，准确掌
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六年级下册教案《匆匆》
2.匆匆 涟源市七星街镇大木联校龚昌克 教学目标 1.学会本课生字，能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。 2.通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文内容。 3
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苏教版六年级下册教案[本站推荐]
第二课时 一、导入新课 （1）同学们通过上节课的学习，知道课文主要写了什么内容吗？ （2）广玉兰是一种高大的常绿乔木，花很大，散发着阵阵幽香。 二、继续精读训练 （1）学习第二段。 ①默读
