专题：解析课程标准
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义务教育数学课程标准解析（最终定稿）
《义务教育数学课程标准（2011年版）》解析 8月28日下午，西北师范大学教育大学（教师培训学院）副院长吕世虎教授为学员做了“《义务教育课程标准（2011年版）》解析”的专题讲座。 吕世
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《中药化学》课程标准解析[推荐]
《中药化学》课程教学标准（草稿） 一、概述 （一）课程性质 1、本课程教学课程标准供高职高专中药专业使用。 2、中药是我国医药学的重要组成部分，中药发挥临床功效是其中某些化学成
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历史课程标准解析课程论文格式要求
以下论文格式择选其一：
方法一：
注释：
正文（略）[1](p.93)
此方法注释写于引用处文字右上角，顺序对应参考文献，标出页码即可，无需从引用插入注释。
参考文献：
[1]皮连生．学与教的心理学 -
课程标准
课程标准适用专业：护理课程类别：专业学习领域修课方式：必修教学时数： 38 学时一、课程的性质与任务《急救护理技术》 是护理专业的一门临床护理课程，其主要任务是培养学生对常见
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课程标准大全
语文课程标准学习心得 通过语文课程标准的培训学习，使我对过去的教学思想和行为进行了反思，对教研活动的开展也有了更多的思考。用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法
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《义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册》内容解析
《义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册》内容解析 课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 《义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册》是以《中共中央国务院
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读《小学语文新版课程标准解析与教学指导》有感
读《小学语文新版课程标准解读与教学指导》有感 暑假里，我阅读了《小学语文新版课程标准解读与教学指导》一书， 了解了每个年级段的教学目标和要求。这本书为让我学到了许多知
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《汽车空调》课程标准
《汽车空调》课程标准 专 业：汽车维修与检测技术 学 时：共56学时（理实一体化） （一）本课程的性质 《汽车空调》这门课是中职技术学校汽车类专业必修的技术基础课，是一门实践性很强的
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语文课程标准
《语文课程标准》学习心得体会
通过学习《语文课程标准》,使我加深了对新课程改革的理解与体会,让我又一次对自己的教学思想和行为进行了反思，对自己曾经被视为经验的观点和 -
高中生物课程标准
1.1细胞的分子组成
B概述蛋白质的结构和功能。 A简述核酸的结构和功能。 B概述糖类的种类和作用。
A举例说出脂质的种类和作用。 B说明生物大分子以碳链为骨架。 A说出水和 -
课程标准学习心得
学习《小学数学新课程标准》心得体会 教师 周道富 作为一名一线的普通教师，接受课改新理念，感受课改新思维，使用课改新教材，至始至终将课改的精神贯穿于我的教学之中。经过努力
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课程标准学习体会
2011版《数学课程标准 》学习体会 重点与变化 一、“双基”变“四基” 1、基础知识：数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与应用 2、基本技能：计算能力、口头表达能力、问
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语文课程标准
《语文课程标准》中指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书。鼓励学生自主选择阅读材料。”小学生阅读能力的提高，如果仅靠课堂上的
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美术课程标准[最终定稿]
《美术课程标准》提出不要将美术教育视为单纯的技术训练，不要将美术从丰富的人文背景中剥离出来，而是将作品放在一种人文背景中加以理解，努力从作品中发掘人文内涵。
那么什么 -
图案课程标准
图案课程标准一、课程定位
《图案》是形象设计专业的基础课程，主要为形象设计专业的学生奠定基础，为彩妆设计奠定基础，另一方面为面向各专业学生的专业选修课，还是形象设计师、 -
汉语课程标准
[转载](收藏）汉语课程标准 汉语课程标准 （第三稿） 中华人民共和国教育部制定 目 录 第一部分前言„„„„„„„„„„„„一„„„(1) 一、课程性质与地位„„„„„„„„
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2011课程标准简答
1. 语言技能二级目标中对“读”和“写”的要求只要有哪些？你认为小学英语教学中比较
薄弱的环节有哪些？结合你的教学实际，谈谈怎样加强这些环节的教学？
答：1. 能认读所学的词语2. -
数学课程标准
数学课程标准》明确指出：“义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学本身的特点，更应遵循学生学习数学心理规律，强调从学生已有
