专题:教学目标设计与编写

  • 教学目标编写原则

    时间:2019-05-12 22:07:23 作者:会员上传

    教学目标编写原则 注重三维目标的设定。1、知识与能力2、过程与方法3、情感态度与价值观 另外,以学生需求为出发点,注重教学的生成性。 教学设计遵循的原则:1、以教学为中心

  • 教学目标应如何编写

    时间:2019-05-12 23:00:53 作者:会员上传

    1. 教学目标应如何编写? 新课改实施后,据教育部《基础教育课程纲要(试行)》的规定,并结合实际教学,教学目标主要从三个方面编写:即知识与技能、过程和方法、情感态度价值观。因此

  • 教学目标应如何编写

    时间:2019-05-12 20:10:16 作者:会员上传

    一.教学目标应如何编写? 教学目标是一种行为目标。即行为主体、行为动词、行为条件和学习水平(表现程度)。 教学目标的叙写须遵循一定的原则。学生主体性原则、综合性原则、系统

  • 教学设计与教案编写

    时间:2019-05-13 00:05:32 作者:会员上传

    教学设计与教案编写 唐丽芳(东北师范大学教育科学学院,副教授) 一、什么是教学设计 教学设计,也称教学系统设计,是面向教学系统,解决教学问题的一种特殊的设计活动。它既具有设计

  • 如何编写教学设计

    时间:2019-05-12 22:26:46 作者:会员上传

    如何编写教学设计? 包河区教育局教研室 王一枝 目前,招考教师的教学设计有两种:一种是单独写教案,纳入总分,是一篇规范的教学设计,要求是详案。另一种是考前抽取课题,临时写教案,

  • 教学目标编写范例(精选5篇)

    时间:2019-05-12 22:47:34 作者:会员上传

    教学目标编写范例:提供10个图形,二年级学生 能够识别哪些是长方形、哪些不是长方形, C A B 在10个图形中,至少有8个识别正确。 D 教学目标的编写 (2012-05-27 00:05:39) 转载

  • 教学设计与教案编写[5篇模版]

    时间:2019-05-12 19:46:40 作者:会员上传

    地理新课程培训心得 -------浅谈地理课堂教学设计 高二地理教师郭丽娟 今年7月14日到16日,有幸在运城中学参加了地理新课程的培训,聆听了北京市大兴区刘彦君老师,宋晶晶老师和

  • 目标与人生 教学设计

    时间:2019-05-13 00:00:19 作者:会员上传

    目标与人生 目标与人生 培成学校 杨琴 【教学目标】 1、懂得树立目标的意义,理解在完成目标的过程中应该持有何种心态。 2、学会如何设计目标,完成自我目标的初步设计。 3、激

  • 编写童话故事教学设计

    时间:2019-05-14 11:27:13 作者:会员上传

    编写童话故事教学设计 教学目标 1完整地编写一个童话故事,童话要符合现实生活,并有一定寓意。 2能根据童话故事的内容恰当地给习作起个名字。 3发展学生想象能力和创造能力。

  • 《编写童话故事》教学设计

    时间:2019-05-13 01:45:16 作者:会员上传

    《编写童话故事》教学设计 《编写童话故事》教学设计 周穗敏(杭州经济技术开发区学林街小学) 学习目标 1、选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。 2、注意写清故事的起

  • 《编写童话故事》教学设计

    时间:2019-05-12 19:37:46 作者:会员上传

    《编写童话故事》教学设计 教学要求: 1.激发学生读童话、编童话的兴趣,进一步培养学生的想象能力、表达能力 2.通过创编童话故事,激发学生展开想象,能有创意地表达想象中的事

  • 《编写童话故事》教学设计(精选)

    时间:2019-05-12 22:53:57 作者:会员上传

    《红鞋子寻亲记》教学设计 城厢小学 余静 执教课题: 人教版语文四年级上册《写童话》。 教材分析: 童话以曲折动人的情节、拟人化的写法、优美生动的语言揭示了世间的真善美,深

  • 《编写童话故事》教学设计

    时间:2019-05-12 22:53:59 作者:会员上传

    《编写童话故事》教学设计 苍梧县沙头镇中心小学 潘惠华 【教学目标】 1.通过本单元的学习,懂得童话故事的特点。 2.体会读童话故事的乐趣,会讲童话故事。 3. 能结合本单元的

  • 《编写童话》教学设计

    时间:2019-05-12 22:30:53 作者:会员上传

    编 写 童 话 安徽省铜陵市东山小学 吴晓玲 设计理念: 新课程积极倡导“自由表达,真诚写作”的作文教学理念。教师应成为学生情感的激发者和响应者。本次习作是编写童话故事,重

  • 编写童话故事》教学设计

    时间:2019-05-12 22:30:54 作者:会员上传

    《编写童话故事》教学设计 定边县第五小学 訾萍 教材内容:人教版四年级上册第三单元习作三《编写童话故事》 教学目标:1、发挥想象力,合理编童话。2、试着写出自己编的童话。

  • 教学设计的编写格式

    时间:2019-05-13 00:01:12 作者:会员上传

    教学设计的编写格式 金山中心学校小学语文联合教研中心 一、基本格式 1.页眉设置: ××(年级 ) ××(学科) ××版第×册 ◆ 教学设计 主编: 协编: 审核人: 3.栏目设置: (教 案) 教学

  • 教学设计与教案编写原理(最终版)

    时间:2019-05-12 19:46:40 作者:会员上传

    教学设计与教案编写原理 一、什么是教学设计 教学设计,也称教学系统设计,是面向教学系统,解决教学问题的一种特殊的设计活动。它既具有设计的一般性质,又必须遵循教学的基本规律

  • 用ABCD法编写教学目标

    时间:2019-05-15 02:59:08 作者:会员上传

    用ABCD法编写教学目标 这种方法包含了四个要素:教学对象、行为、条件和标准。 ⑴ 教学对象 学习目标是针对学生的行为而写的,所以描述学习目标时应指明特定的教学对象。有时候