专题：教学设计期末
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教学系统设计期末复习题
2014-2015学年度第一学期《教学系统设计》期末复习题 《教学系统设计》期末复习题 一、概念题（共28小题） 1、教学系统设计：2、系统方法：3、认知结构：4、学习需要：5、认知发展：6、学
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教学系统设计期末题库
名词解释： 第二章： 1、教学目标：教学目标是对学习者通过教学后应该表现出来的可见性行为的具体、明确的表述，它是预先确定的、通过教学可以达到的并且能够用现有技术手段测量的
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教学系统设计期末总结
绪论 教学系统设计的基本假设: 1.教学系统设计的目的在于促进学习者的学习2.系统设计的教学能够极大地影响学习者的个体发展 3.教学设计有许多阶段，而阶段既有即时的，也有长
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期末复习教学设计（精选5篇）
一、导入新课上一节课，我们复习了汉语拼音。这节课，我们将整理、复习本册书中的生字，比较形近字，还要掌握汉字的基本笔画，按笔顺在田字格里写字。希望同学们能够掌握学习方法，并且
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期末设计
1、将下列主视图改画全剖试图（5分）2、标注下面形体的尺寸（尺寸数字等不用标注）（8分）。3、标注下面形体的尺寸（尺寸数字等不用标注）（14分）。 4、分析螺栓连接视图中的错误，并将正确的视
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高二地理期末——日本教学设计
《日本》教学设计 高二地理组 熊细香 【教学目标】 知识与技能目标 1、了解日本的地理位置、领土范围和主要的组成部分。 2、了解日本的岛国，多优良港湾、多火山地震等地形
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电大《教学设计》单选题 期末复习
1. 根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计可以归纳为三个层面。他们是指（ ）。 2.根据美国学者迈克尔·艾劳特( Michael Eliot)等人的研究， B．注意力、想
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教学系统设计 期末复习总结 复习
教学系统设计总结 关于人物： 加涅（美国心理学家）核心思想：“为学习设计教学”；学习结果分为——言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度。 提出信息加工分析法；九段教学策
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教学设计期末复习指导答案
教学设计期末复习指导答案 第一章自测习题一、填空题 1.教学活动是学校实现其教育目的和培养目标的基本（1.途径 ），因此教学活动在学校教育的各项工作中有着重要的意义。 2.学校
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教学设计期末复习资料（优秀范文五篇）
教学设计期末复习资料 一、简答题（2题，每题8分） （一）诗歌教学的重点和难点 1.品味语言 2.感受形象，领会意境，理解作者的思想感情，领悟作品的思想内涵，探索其丰富的意蕴 3.理解艺术特
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中央电大近几年的教学设计期末考卷
中央广播电视大学2007—2008学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 小学教育专业 教学设计 试题 一、判断题(每题3分，共30分) 1．辛普森的运动技能目标分类体系中，动作技能
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中央电大近几年的教学设计期末考卷
中央广播电视大学2007—2008学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 小学教育专业 教学设计 试题 一、判断题(每题3分，共30分) 1．辛普森的运动技能目标分类体系中，动作技能
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电大《教学设计》判断、简答 期末复习
-、判断题(每题3分,共30分) 1.教学系统也就是为了促进有效学习而对教学过程和教学资源所做的系统安排。为了达到教学活动的预期目的，减少教学活动中的盲目性与随意性，就必须对
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教学设计与案例分析 期末考核
《氧化还原反应教学设计》分析与评价 一、 教材分析： 1．1 教材的地位与作用： 氧化—还原反应是高中化学基本理论的重要内容之一，本章内容是日常生活、工农业生产和现代科技中经
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思想政治课教学设计期末测验答案
一、名词解释 1、教学设计：课堂教学设计是思想政治教师在教学工作开始之前，根据现代教育论的基本观点与主张，依据教学目的和要求，通过对课堂教学过程各主要要素（内容、学生等）的系
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期末教学总结
期末教学总结 数学组：梁建仙 转眼间一个学期即将结束，在这短短的一个学期以来，作为刚从大学本科毕业出来参加教学工作的我，获益良多。立足现在，放眼未来，为使今后的教学工作取得
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期末教学工作总结
期末教学工作总结
本学期的教育教学工作即将结束，学校在上级领导下，以“„”为办学理念，以“„”为办学宗旨，紧紧围绕“„”的目标，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，加强规 -
期末教学工作总结
2011-2012学年第一学期工作总结 本学期，我继续担任六年级两个班的数学教学工作，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以"师德"规范自己的教育教学工作，以"当一名好
