专题:教学设计自制贺卡
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贺卡教学设计
珍惜《我设计的贺卡》教案 教学方法:欣赏,讲解演示和制作相结合。 一、教学目的 1、使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品,并学习贺卡制作的方法。 2、通过贺卡的制作,提高
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贺卡教学设计(范文)
《传情达意的贺卡》教学设计 阳江市城东学校 梁小菊 【教材版本】广东岭南版美术第13册 【单元课题】第三单元 第一课 传情达意的贺卡 【学习领域】设计•应用 【教学目标】
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贺卡教学设计
初中七年级信息技术教学案例——制作贺卡 杨秀娟 一、背景分析 《图文混排——制作贺卡 》是初中信息技术七年级第三章第2节所涉及的内容,教学对象是初中一年级学生,他们已经
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自制贺卡小学生作文教案
文馨作文教学设计(小学低段下) 设计人:JXN 自制贺卡 教学目标 1、学会自制简单的贺卡,培养学生实际操作的能力。 2、通过写贺词,送贺卡表达对长辈的感激之情。 3、能把自制贺卡和
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自制火山教学设计
自制“火山”教学案例 张学勇 一、教学目标: 知识与技能: 1 知道火山喷发的原因。2 会利用实验材料自制“火山”。3 明白自制“火山”的原理。 过程与方法: 通过学生动手操作
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自制鸡尾酒教学设计
执教:董丽丽指导教师:刘德英 一、教学目的: 1、了解制作鸡尾酒的实验原理。 2、激发学生对科学世界的好奇心和对科学的学习兴趣。 二、教学原理: 第一种方法:不同液体密度不
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自制乐器教学设计
《自制乐器》教案 一、 同学们我们一起回顾上节课学过的知识,请看大屏幕: 声音是由物体的( 振动)产生的。乐音的三要素:(响度)(音高)(音色);振动有规则的、有准确高度的声音叫( 乐音);振动
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综合实践教案自制贺卡(大全五篇)
《自制贺卡》综合实践活动教案结合庆祝教师节,自制贺卡给自己尊敬的老师。制作时,力求式样独特新颖,贺词情真意切,能表达自己对老师的敬爱之情。(第九册《师恩难忘》)目标要求
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《雪地贺卡》教学设计(合集)
彭玉芳 一 回忆上文,导入新课. 1.师 :雪人胸前的贺卡,引出了一个耐人寻味的故事。同学们,还记得上节课大家讨论的问题吗?第一次,我为什么替雪人回信? 师板书 :格外心动 爱心 2.师:还
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《雪地贺卡》教学设计
预设目标: 1知识目标:掌握生字新词。 2能力目标:能用简洁的语言复述故事。(注意:时间、地点、事件的起因、经过、 结果) 3情感目标:珍惜纯真的童心,对世界要充满信任与期待。 教学重
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《立体贺卡》教学设计
《立体贺卡》教学设计 教学目标 1、通过学习制作贺卡,使学生懂得贺卡的组成和设计制作的基本方法。 2、知道贺卡能丰富人的感情,传播增进人与人之间的友谊,自己制作的贺卡意义
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第五课设计贺卡 教学设计(最终定稿)
第五课 设计贺卡——用word制作儿童节贺卡 教学设计 南江镇第二小学 付丽霞 课时:1课时 一、 教学内容:《设计贺卡——用word制作儿童节贺卡》 二、 教材分析: 本课选自四川省
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元旦贺卡教学设计
《元旦贺卡》制作教学设计 一、教学目标 1、 知识目标: 了解贺卡制作的基本要素; 掌握画布设置和图像的大小调节方法; 认识“粘贴来源”操作的含义; 认识“文字工具栏”。 2、
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雪地贺卡教学设计
《雪地贺卡》第二课时教学设计 教材分析: 《雪地贺卡》这篇课文写了一个生动有趣、耐人寻味的故事。文章语言平实质朴,却处处流露着感动人心的情愫,这情愫来自于小女孩刘玲对雪
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雪地贺卡 教学设计[范文]
七年级上册第一单元第二课《雪地贺卡》(两课时) 课前预习: 1、了解本文的作家、作品知识,掌握文中的生字新词。 完成《助学》“预习积累”第1题、掌握“预习积累”第2(1)题以及“
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制作贺卡教学设计
制作新年贺卡教学设计 教学目标: 知识与技能 1.综合运用移动、变形、逐帧效果制作动画。 2.灵活掌握遮罩效果及引导层的使用。 过程与方法 通过制作新年贺卡复习移动、变形、逐
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《雪地贺卡》教学设计
《雪地贺卡》教学设计 高丽丽 2013、9、24 一、教学目标: 1.掌握重点生字词。 2.了解作者的生平及主要作品。 3.懂得珍惜纯真的童心,对生活多一份热情和幻想。 4.感受作者朴
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春节贺卡 教学设计
冀教版五年级信息技术第十一课 育英学校杨金彪 春节贺卡 【导入】一、欣赏动画,激情导入。 1.教师课件播放自制的《春节到》动画,让学生欣赏。 2.问一下春节大家都做什么,请