专题：记叙文写作之景物描写
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记叙文景物描写摘抄
你知道景物描写有哪些作用吗？下面是小编整理的记叙文景物描写摘抄，欢迎来参考！记叙文景物描写（1）：生活在美丽的小村庄的我，每一天的情绪就像早晨的田园风光一样焕然一新。春天，在早
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初中语文写作之景物描写教学初探范文
初中语文写作之景物描写教学初探 邛崃市平乐中学 诸凤 摘要：作文教学是整个中学语文教学的难点及重点，也是学生望而却步的难题。作为老师自己，在教学中也很难把握此类课程的安
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记叙文写作指导之细节描写
作文训练教案二 “细节描写”出神韵 黄 波 教学目标：⑴能说出细节描写对于记叙文中的意义 ⑵了解细节描写运用的原则 ⑶能在记叙时运用神态、动作描写的方法 教学重点：⑴了解
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记叙文写作之
《记叙文写作之“感情真挚”》 导学案
江苏省启东中学 施忠涛一、学习目标：
①明确高考作文的评分标准，懂得感情真挚的基本要求。
②掌握记叙文写作中表达真挚的情感的三种基 -
记叙文善于穿插景物描写
记叙文善于穿插景物描写
【名家名作】
活 着(节选)余 华
我遇到那位名叫福贵的老人时，是夏天刚刚来到的季节。
那天午后，我走到了一棵有着茂盛树叶的树下，看到近旁田里一个老人 -
景物描写(写作参考)五篇范文
景物描写 1；汽车嘟嘟的喇叭声，自行车叮叮当当的铃声，霎时构成一组清晨交响曲 2；纵横交错的交通设施，构成了城市的血脉和骨架，推动着古城北京大踏步迈向现代化国际城市 3；一到夜晚，万
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记叙文写作指导之六——场面描写
记叙文写作指导之六——场面描写 湖南新化三中 肖利华 教学目的： 针对学生记叙文写作中存在的叙述过多、不会描写的问题，进行专题指导，使学生能够了解场面描写的基本特点，基本上
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记叙文之肖像描写
记叙文写作之肖像描写 辽宁省建平县建平镇中学 司玉彪 【知识梳理】 肖像描写是指用精确、生动、形象的语言描绘人物外貌特征，如相貌、服饰、姿态、神情等，用以揭示人物的思
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浅论记叙文景物描写教学(教师中心稿)
浅论记叙文景物描写教学 在记叙文中，常涉及到景物描写。那么，在教学过程中，怎样指导学生描写景物呢？一、首先让学生明确景物描写的目的和作用 记叙文中的景物描写，是直接或间接
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中学作文记叙文的景物描写
[中学作文记叙文的景物描写]景物描写是记叙文的一个大类，一般地说，中小学的记叙文就是景物描写、记人作文、记事作文，中学作文记叙文的景物描写。在这之外好友一个另类——想
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初中语文记叙文写作之人物形象的描写教案
记叙文写作之人物形象的塑造 写人的文章通常是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述相结合来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好以写
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写作--学习描写景物--教案
第三单元写作：学习描写景物 教学目标 1．运用多种描写手法，多角度、有层次地描写景物。 2．经典美文的赏析与学生习作的分析相结合，调动学生的想象与联想能力。 3．感受大自然的美好，
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文学名著描写集锦之四季景物描写[★]
文学名著描写集锦之四季景物描写 春 春天渐近，实际上已经来临，冬天的严寒已经消除，雪已融化，刺骨的寒风也缓和了……褐色的花坛上已长出新绿，它一天比一天新鲜，使人觉得仿佛希望
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小学六年级语文阅读与写作之景物描写
第二部分状物描写 训练七景物描写 一、阅读点睛 暴风雨 ——大自然的启示 拉法埃莱•费拉里斯 闷热的夜，令人窒息，我辗转不寐。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大
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记叙文写作之写人
记叙文写作之写人 【技法讲解】 写人记叙文,是以描写人物的经历为主的记叙文。那么,怎样写好一篇写人记叙文呢? 一、选取典型事例,表现人物的性格特点或思想品质。写人
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记叙文写作之结构严谨
记叙文写作 之结构严谨 【小引】 “结构”指文章的组织方式和内部构造，它是文章思路的外化。“结构严谨”，就是要用清晰的思路，组织安排写作的内容，主要表现为开头结尾的起合，
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任务型写作之记叙文
怎样完成好任务型写作的记叙文？ 主讲人：陈瑞萍 教学目的： 1. 了解任务型写作的要求； 2. 掌握记叙文写作的方法； 3. 高考真题训练； 4. 总结知识点及做题技巧。 5. 教学重点： 1. 记
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记叙文写作之情感真挚
记叙文写作 之感情真挚 【小引】 感人心者莫先乎情，只有用饱满的情感震撼读者的心灵，文章才会具有内在的魅力。如果没有情感作基础，无论怎样的雕章琢句，都只能是‚繁采寡情，味之
