专题：记叙文作文训练六
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记叙文作文训练
记叙文写作能力训练1．全命题作文文题：暖流要求；文章要思路清晰，中心突出，语言流畅，富有真情实感。以记叙为主，适当地插入一些抒情和议论。提示：文章以“暖流”为题，借以喻人喻事。
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记叙文作文训练(七)
记叙文作文训练（七） 读例句,悟修饰 【病症】 叙事平淡，语言无味，整个一杯白开水。【药方】 记叙文有六要素：时间、地点、人物、起因、经过和结果。六要素中，事情的起因、经过、
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记叙文作文训练(三)
记叙文作文训练（三）
请以“记忆深处”为题目，写一篇记叙文。
【名师点津】
“记忆深处”，其审题的关键有二：一是理解“记忆”和“深处”这两个独立词的内涵。既然是记忆中的东西， -
记叙文作文训练梳理
作文梳理
一、 记叙文构思训练
1、记叙文的文体特点:记事写人
2、记叙文六要素：
时间、地点、人物、（事件的）起因、经过、结果。
3、记叙文构思：
三句诀:
把题目演绎成一个故事； -
记叙文作文训练(七)
记叙文作文训练（七）
读例句,悟修饰
【病症】
叙事平淡，语言无味，整个一杯白开水。
【药方】
记叙文有六要素：时间、地点、人物、起因、经过和结果。六要素中，事情的起因、经过、结 -
记叙文作文训练(一)
记叙文作文训练（一）
以“阳光灿烂的日子”为题目，写一篇文章，不少于600字。
【思路导引】
题目的“阳光灿烂”是关键词，用来修饰“日子”。“阳光灿烂”，顾名思义，即阳光明媚，天气很 -
初中作文训练：记叙文
作文训练：记叙文
一、多角度思考，求异存同
鲁迅曾说：“第一次把女人比成花的是天才，第二次把女人比成花的是庸才，第三次把女人比成花的是蠢才。”这段话形象地说明作文不能沿袭他 -
记叙文作文训练(五)
记叙文作文训练（五）
记叙文精彩起来的基本路径
【路径指示】
表现内容:跳远比赛破了纪录
1.用最少的文字表现跳远比赛破了纪录。
2.一句话表现。
可以说一句话就可以表现跳远 -
作文专题训练六
2014届高三作文训练精品导学案
一、【话题设计】 阅读下面的文字，根据要求作文。（70分）
有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉 -
记叙文“六一律”大全
王启丹高中语文教案
记叙文“六一律”
1.一槌定音的开头。即开篇二三句或点出记叙重点，埋下行文线索，或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头，简洁洗练，直截了当。《回记我的 -
记叙文六要素
初中语文阅读专题—记叙文的六要素教案 学习课题：记叙文的六要素 学习目标： 1．清楚和明确弄清记叙文的六要素。 2．学会归纳、概括，找到一篇记叙文的六要素。3．学会在写作中将六要
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记叙文写作能力训练
记叙文写作能力训练 1．全命题作文 文题：暖流 要求；文章要思路清晰，中心突出，语言流畅，富有真情实感。以记叙为主，适当地插入一些抒情和议论。 提示：文章以“暖流”为题，借以喻人喻
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高一记叙文训练
高一记叙文训练一、知识讲解古人云：“文以意为主。”就是说落笔之前首先要考虑立意问题。“意”即文章的主题，是作者通过各种具体材料所表达出来的中心思想。主题是文章的灵魂
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记叙文写作训练
记叙文写作训练之一（真情实感作文）
张湾一中 张秀荣
１．作文中说自己想说的话
２．作文中说话要真实实在
教材分析：
重点：目标１、２
难点：目标１、２
教具：多媒体平台的投影仪
教学过程：
一、导入 -
记叙文阅读训练
记叙文阅读训练句段的作用：一、思考角度1、结构2、内容二、作用（1）开头句段作用：结构方面的作用：1、总领全文2、引起下文3、首尾呼应，使文章结构完整内容方面的作用：1、开篇点题.2
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记叙文写作训练
记叙文写作训练 记叙文以叙述和描写为主要手段，通过写人、写事、写景来反映生活。记叙文写作训练可以从以下两个方面进行。⑴、理论学习和写作实践相结合进行训练。指导学生
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高一第二次记叙文作文训练
高一第二次作文训练 阅读下面文字，按要求作文。 在生活中，每个人都会在不经意间错过一些美好的、珍贵的、有益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真
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记叙文作文训练(九)[推荐阅读]
记叙文作文训练（九）
用典型的事例打动人心
同学们，你们在写作文时，想过用什么来打动读者的心吗？也许你会说：用深刻的主题、用真挚的情感、用华丽的语言、用跌宕的情节、用精巧的结
