专题：机械原理课后答案
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机械原理课后答案-高等教育出版社
机械原理作业 第一章 结构分析作业 1.2 解： F = 3n－2PL－PH = 3×3－2×4－1= 0 该机构不能运动，修改方案如下图：1.2 解： （a）F = 3n－2P1= 1 A点为复合铰链。 L－PH = 3×4－2×5－ （b）F = 3n－2PL
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机械原理课后答案第7章范文大全
第7章作业 7—1等效转动惯量和等效力矩各自的等效条件是什么? 7—2在什么情况下机械才会作周期性速度波动?速度波动有何危害?如何调节? 答: 当作用在机械上的驱动力（力矩)周
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机械原理课后答案第6章
第6章作业 6—1什么是静平衡?什么是动平衡?各至少需要几个平衡平面?静平衡、动平衡的力学条件各是什么? 6—2动平衡的构件一定是静平衡的，反之亦然，对吗?为什么?在图示 （a）（b）两根
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机械原理课后答案7章[全文5篇]
7-1在如图7-32所示的轮系中，已知Z1=15，Z2=25，Z2’=15，Z3=30，Z3’=15，Z4=30，Z4’=2(右旋)，Z5=60，Z5’=20（m=4mm），若n1=500r/min，求齿条6线速度ｖ的大小和方向。 1n12'3'234'5'4n556v5 解：计算
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机械原理1-3章包含课后答案
第一章 绪 论 一、教学要求 （1） 明确本课程研究的对象和内容，及其在培养机械类高级工程技术人才全局中的地位、任务和作用。 （2） 对机械原理学科的发展现状有所了解。 二、主要内
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流体机械原理课后解答
作业解答 p41习题一： 一、为了满足一个规划中的企业用电高峰的需要，拟在有利地形处建一座具有一台泵及一台水轮机的抽水蓄能电站，该企业每天对电能的需要为：14h为P1=8MW；10h为P2=
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西北工业大学机械原理课后答案第11章
第11章课后参考答案 11-1在给定轮系主动轮的转向后，可用什么方法来确定定轴轮系从动轮的转向？周转轮系中主、从动件的转向关系又用什么方法来确定? 答：参考教材216~218页。 11-
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西北工业大学机械原理课后答案第5章
第五章 机械的效率和自锁 题5-5 解: （1）根据己知条件，摩擦圆半径 fvr0.20.010.002marctanf8.53 计算可得图5-5所示位置45.67 14.33 （2）考虑摩擦时，运动副中的反力如图5-5所示。 （3）
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机械原理(中国农业大学出版社)课后题答案2
5-1 图示为手动起重葫芦，已知z1＝z2’＝10，z2＝20，z3＝40．设由链轮Ａ至链轮Ｂ的传动效率为η＝0.9，为了能提升Ｑ＝1000N的重物，求必须加在链轮A上的圆周力P。 答案：求出A、B两轮的转速比iAB，即i14 此轮
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机械原理试题及答案
机械原理自测题（一） 一．判断题（正确的填写“T”，错误的填写“F”） （20分） 1、根据渐开线性质，基圆内无渐开线，所以渐开线齿轮的齿根圆必须设计比基圆大。（ F ） 2、对心的曲柄滑块机构，
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机械原理题库及其答案
机械原理自测题库—单选题（共 63 题） 1、铰链四杆机构的压力角是指在不计算摩擦情况下连杆作用于＿＿＿上的力与该力作用点速度所夹的锐角。 A．主动件 B．从动件 C．机架 D．连架杆 答： 2、
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机械原理试题及 答案
4 .（8分）图示传动，蜗杆主动。如要求Ⅱ轴所受轴向力为最小。 ①试确定蜗杆的螺旋方向； ②在图上标出蜗轮的螺旋线方向； ③说明轴Ⅱ的转向； ④画出蜗轮2和小齿轮3所受轴向力的方向。
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机械原理试题及答案
1.在如图所示的齿轮—凸轮轴系中，轴4称为( ) A. 零件 B.机构C.构件D.部件 2.若组成运动副的两构件间的相对运动是移动，则称这种运动副为( ) A.转动副B.移动副 C.球面副D.螺
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机械原理习题及答案
第1章平面机构的结构分析 1.1解释下列概念 1.运动副；2.机构自由度；3.机构运动简图；4.机构结构分析；5.高副低代。 1.2验算下列机构能否运动，如果能运动，看运动是否具有确定性，并
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机械原理_试题及答案
模拟试题八（机械原理A） 模拟试题八（机械原理A） 一、判断题（10分）[对者画√，错者画× ] 1、对心曲柄滑块机构都具有急回特性。（ ） 2、渐开线直齿圆柱齿轮的分度圆与节圆相等。（ ） 3、
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机械原理答案2
第一章 结构分析作业 1.2 解：F = 3n－2PL－PH = 3×3－2×4－1= 0 该机构不能运动，修改方案如下图： 1.2 解： （a）F = 3n－2PL－PH = 3×4－2×5－1= 1 A点为复合铰链。 （b）F = 3n－2PL－PH = 3×5－2×6－2
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传感器原理及课后答案答案
1－1：答：传感器在被测量的各个值处于稳定状态时，输出量和输入量之间的关系称为传感器的静态特性；其主要指标有线性度、灵敏度、精确度、最小检测量和分辨力、迟滞、重复性、零点漂
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计算机网络原理课后答案
- 1以单计算机为中心的远程联机系统，通过通信线路将信息汇集到一台中心计算机进行集中处理，从 而开创了把计算机技术和通信技术相结合的尝试，这类简单的“终端—通信线路—计算
