专题：节约教案
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《节约》教案
《节约》教案 教学内容 北师大版小学数学教材三年级下册第10～12页。 教学目标 1.知识技能。 探索并掌握三位数除以一位数﹙商中间有0﹚的计算方法，并能正确计算。 2.数学思考与问
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教案节约
节约汇报交流大比拼 一、导入 肯定这段时间孩子们的辛苦，今天我们的成果展示到了关键性时期，我们举行一次汇报交流大比拼活动 二、老师说出比赛规则 （1）每人发言时声音洪亮一分，
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节约多少钱教案
《节余多少钱》教学设计 三（2）班 王若英 教材分析： 本节课的内容是加减混合运算，教师要注重引导学生提出问题，并用画图来分析和理解数量关系。通过小组讨论，让学生在交流的基础上
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节约用纸教案_
节约用纸 教学目标： 1.知道看书，写作业等等都离不开纸，纸已经成为我们学习生活中的一部分。 2.体会纸来之不易，所以我们要珍惜节约。 3.认识到节约用纸就是保护森林，保护我们人类
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节约中班教案
节约中班教案1 1、使幼儿了解粮食的生长过程。2、让幼儿明白粮食来之不易，要珍惜粮食。活动准备：教材活动过程：一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向
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节约水电 教案
节约水电资源 班会目的： １、通过活动，唤起学生对水电资源的浪费，树立节约水电意识。 ２、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环
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节约水资源班会教案
《节约用水，珍惜水资源》主题班会 活动目的： 1、通过活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。 2、通过活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂
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节约一粒米教案
《节约一粒米》教案 学校：五福中心校 授课人：邓涛 教学内容： 综合与实践部分，课本第95页。 教学目标： 1、知识与技能通过活动，让学生加深对商不变性质的理解，提高学生综合运用数学
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班会教案：《节约水资源》主题班会（范文）
《节约水资源》主题班会
清新三小六（2）班
2011年5月25日
班会目的：
水资源需要珍惜人所共知，但为什么要珍惜，水资源到底缺到什么程度，北京的用水状况如何，我们小学生又能为节水做些 -
节约与保护水资源教案
第二节节约与保护水资源 一、教学目标 1、知识目标：了解我国水资源的时空分布特点；说出我国水资源时空分布不均对社会经济发展的影响；说出我国跨流域调水的必要性以及知道我国
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节约光荣、浪费可耻教案
七（3）班主题班会“节约光荣、浪费可耻”教案 教学准备 多媒体课件。 教学过程 一、启发谈话，导入新课 师：同学们，老师对前段时间看到的一则消息感触非常深，我想让同学们看看这则消
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居家生活讲节约 教案
《居家生活讲节约》教案设计 ——张楚琼（品德与社会） 教学目标： 1、知道勤俭节约是中华民族的传统美德；知道节约是尊重劳动和劳动成果，是珍惜资源和爱护环境。 2、乐于养成勤俭节
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节约
勤俭节约演讲稿《勤俭节约，从我做起》 老师们，同学们： 你们好!今天我演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》 曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响; 曾几何时，“一
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节约
《小手拉大手，节约从我做起》主题队会 一、活动目的： 1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
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关于节约
关于“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”问卷调查
大家好！为了传达中央关于“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的重要文件精神。以更好了解当代大学生的勤俭节约意识。现请允许我们占用 -
节约
厉行节约 反对浪费个人剖析材 厉行节约、反对浪费以党内法规的形式固定下来，“就是要以刚性的制度约束、严格的制度执行、强有力的监督检查、严厉的惩戒机制，切实遏制公务支
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爱护公物节约水电 主题班会教案
福州市日出东方小学 2014-2015学年第一学期 少先队活动方案 五年段 活动目标 1、让学生懂得损坏公物是可耻的行为，爱护公物是一种美德。 2、让每一个学生自觉行动起来，做一个
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幼儿园大班社会教案《节约用纸》（大全）
幼儿园大班社会教案《节约用纸》1活动目标：1、开展班级纸制品使用情况的调查，在此基础上讨论并制订班级纸张使用和废旧纸张重复使用的可行性方案。2、愿意从自身做起，做节约用
