专题：教育简史论述题
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中外教育简史
中外教育简史-阶段测评1 1.单选题 1.1 5.0 孟子的人性论是（a）。 您答错了 a性善论 b 性恶论 c 善恶相混 d 性无善无恶 这是常识，必须掌握。 1.2 5.0 汉朝太学的正式教师称为（c）。
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教育简史简答
简答题 1.我国的学校是怎样产生的？最早的学校类型有哪些？春秋时期在经济上，奴隶制国有经济逐渐为地主阶级私有制所代替，封建生产关系正在形成；在政治上，代表地主阶级利益的新势力
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学大教育发展简史
学大教育发展简史 学大教育集团（NYSE:XUE）是一家专注于中国中小学个性化课外辅导的教育机构。集团创立于2001年9月，总部设在北京，目前已在全国51 个城市开设了200 余所个性化学
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中外教育简史
杜威
杜威是实用主义教育学的代表，其基本主张有：
1、教育即生活，教育的过程与生活的过程是合一的；
2、教育即学生个体经验持续不断增长；
3、学校是一个雏形的社会；
4、课程组织应 -
中外教育简史
中外教育简史试题
一、填空题(每空1分，共16分)
1.西周地方最高行政长官大司徒的主要职责是
2.孟子提出的大丈夫标准是
3.唐朝中央官学的主干是二馆六学，其中二馆指和。
4.西方 -
教育心理学论述题
四．论述题：
·1·试述辩证唯物主义关于心理实质的基本原理：
辩证唯物主义观点认为，人的心理是客观现实在人脑中的主观映象。
1、心理是脑的机能，脑是心理的器官（1）日常生活经验的证 -
教育心理学论述题（合集）
论述题 1、现代教育制度的发展有何趋势? 现代教育制度的发展趋势是： 1) 加强学前教育并重视与小学教育的衔接。许多国家都将学前教育纳入了国家教育系统，并重视与小学教育的衔
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《中外教育简史》练习题
《中外教育简史》练习题一 一、填空题 1、《学记》来源于（ ）一书。 2、 明清科举考试采用的十分教条的形式的文体是（ ）。 3、张之洞在《 》中详细阐述了“中体西用”思想。 4、1
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《教育新理念》简答题、论述题
《教育新理念》简答题、论述题
发布时间：2008年3月2日 11时1分
一、简述题
1、为什么说过程教学比结果教学更重要？ P17
2、实现综合性教学的关键和相关要求是什么？P23
3、什么 -
教育教学技能(论述题)
四、论述题 1、提问的针对性表现在哪三个方面 一、针对学生实际：教学对象不同，提问内容和提问形式的设计应有所变化，不能一概而论，因此设计提问应针对不同年龄、不同学段、不同
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中外教育简史习题解答!!
教育简史习题解答：！ 一、选 择 题 1、为原始教育的产生提供必要性的是（A） A 社会生产与社会生活的需要 B 语言的产生 C 经济的发展 D 生产工具的改进 2、五帝时代的学校中也叫“
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《教育新理念》简述题、论述题
《教育新理念》简述题、论述题 《教育新理念》简述题、论述题 一、简述题 1、为什么说过程教学比结果教学更重要？ 答：知识是人们认识的结果，是已经获得的结果，也是已经过去的结
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教育心理学(简答论述题总结)
维果斯基“最近发展区理论”？ 基于学生的“现有发展水平”，经过教师教育、学生自身努力促进学生达到“可能的发展水平”。“可能的发展水平”与“现在发展水平”之间的差距就
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教育心理学简答和论述题总结
心理学
1：教育心理学的作用：教育心理学对教育实践具有描述，解释，预测，控制的作用。
帮助教师准确的了解问题。帮助教师预测并干预学生，为实际教学提高科学的理论指导。提高各种研 -
教育技能(名词解释、简答题、论述题)
1、班级文化：班级成员在实现班级由限制型向促进型、由被动适应型庭生活。神财富总和。 由时代型向未来型的转化。 尊重的人；要承认学生具有巨大的目标过程中所创造的物质财富
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论述题
三、简答与论述 1、中国现代文学史的发展经历了哪几个重要阶段？各个阶段的主要内容和特点是什么？各个阶段之间有什么内在的联系？ 一般把1919前后到1949年之间的大约30年的文学
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论述题
共产党员如何树立正确的世界观、人生观和价值观？
随着国际环境和国际政治斗争的不断变化，以及我国社会主义改革实践的深入发展，社会意识形态领域的矛盾和斗争呈现前所未有的复 -
论述题
六、论述题
La3F3003供电企业供电的额定电压分哪几个等级?为什么要将其他等级的电压过渡到额定电压?
答：(1)供电企业供电的额定电压：
低压供电：单相为220V，三相为380V；
高压供电：
