专题：敬业精神与专业精神
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《专业精神》读后感
《专业精神》读后感专业精神就是在专业技能的基础上发展起来的一种对工作极其热爱和投入的品质，是一种发自内心的持久的动力，而不是一时的激动和热情，它是一种人生素质，包含了博
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师德修养与教师专业精神
一.师德修养存在的误区和困境是什么？ 在许多学校教师考核中普遍存在重业务考核、轻师德评定的作法。对教师的业务水平和工作实绩等看得见、摸得着的硬指标很注重,而对教师的
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教师专业精神与职业发展规划
教师专业精神与职业发展规划 一、从教师的专业性来看，可以概括为专业精神、专业知识、专业能力、专业智慧。 1、教师的专业精神：首先是教师对教育的认识和理解，在对教育的思考
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敬业精神
敬业精神
人类社会已经进入知识经济时代，越来越多的工作人员要靠自己的头脑而不单是体力做事。因此，员工的敬业精神，职业水平直接决定着企业的潜在竞争力。“永远以责任心证明 -
《敬业精神》
《敬业精神》读后感
读完《敬业精神》这本书在整个阅读过程中，每次翻开书细细揣摩字字句句，时时对照自己的一言一行，心中一遍一遍地问自己，我做到了多少？又有多少差距？工作中我觉 -
敬业精神
《敬业精神》学习心得
敬业精神，也可以理解为认真精神、热爱本职工作的精神，是职业道德的集中体现，是一种优秀的职业品质，每个单位都欢迎具备敬业精神的职工，应该说，一个人做到一 -
敬业精神
……
首先，什么是敬业精神？敬业不仅是一个时尚词汇，敬业更是一种理念、一种行为模式，一种可以实施的公司计划，敬业是一条通向卓越公司的阳光大道，敬业成就卓越。敬业精神是人们对 -
敬业精神
浅谈敬业精神企业中经常会有那么一部分人，始终说自己很忙，但是你却发现上班踩着钟点、下班跑的最快、班上喝着茶水、看着报纸!最成问题的是一件小事儿他能给你拖上一周，当然“
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敬业精神
敬业精神之个人陋见
时间前面的数字由2变成了0，车间人员问他要不要继续做下去时，他点了点头。因为他知道如果不继续下去，就不能腾出足够的时间进行本批产品的检测，就不能心中有 -
教师的专业精神
教师的专业精神有那些？ （1）服务精神。教师向社会和个人提供教育服务，教师的工作实际上是一种服务性工作。学生是教师 教育对象，也是教师的服务对象。教师与学生的关系，是教育者与
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《敬业精神与职业素养》
课程纲要 1. 定位篇――定位对，一切皆对；定位错，一切皆错 2. 敬业精神篇――组织强大或落后的本质是精神 3. 职业素养篇――为环境创造价值定位篇 王宝强当选政协委员 王宝强为
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敬业精神与职业操守
浅谈敬业精神与职业操守其实在我国历来就有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统，敬业是中国人民的传统美德。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力
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高效团队与敬业精神
高效团队不是一般意义上普通的工作群体，它的主要特征是团队成员承诺共同的工作目标，并互相承担责任，通过成员的共同努力产生积极协同作用，产生卓越的组织绩效。敬业精神具体表
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教师专业精神与职业发展规划---学习心得体会
教师专业精神与职业发展规划
-----学习心得体会
培养“名优教师”和“骨干教师”，是教师专业发展的很重要的一个方法。以“名优”和“骨干”带动一大片共同成长和发展，这个方 -
思考题：教师专业精神现状
教师专业精神现状分析及对策探究 在我国,教师职业经历了西周以前“教师职业的萌芽”、春秋战国时期“教师职业的出现”、汉至清代前期“教师职业的发展”、近代以来“教师职
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敬业精神读后感
“敬业”让人生充满快乐 这段时间我有幸拜读了梅德辉先生编著的《敬业才能立业》一书，从中我感受颇深： 一个人生活在社会中，扮演着很多方面的角色。工作岗位无疑是其中最基本的
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教师敬业精神范文合集
《教师敬业精神》专题讲座听后感
美良中学符学琳
励志作家符江先生11月6日到我校做了专题为《教师敬业精神》讲座，符江先生从什么叫做敬业，教师为什么要敬业，敬业是迈向成功的 -
小议敬业精神
小议敬业精神
——我的岗位我负责，我的岗位请放心经过三天团队执行力训练营，学习培训，收获了不少学习成果。由于内容比较多，感想颇多，不好一一论述：只想对敬业精神，谈谈自己的一点
