专题：剪羊毛课件
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剪羊毛教案
（一）导入： 1、播放画面，简介澳大利亚的地理位置及风土人情。 师：同学们，你们知道澳大利亚吗？今天，老师要带大家去参观这个美丽的国家，让我们一起走进这个大陆岛国，去领略那里迷人的风
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剪羊毛说课稿
《剪羊毛》说课稿 淇县前进小学冯清康 一、教材分析 《剪羊毛》是人音版三年级下册第五单元中的歌曲。它是一首澳大利亚流传甚广的民歌，反映了牧场工人紧张的劳动场面和火热
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剪羊毛说课稿
剪羊毛》说课稿
上郑学校 梁云楠
一、教材分析
1、教材内容
《剪羊毛》是人教版六年级下册第五单元中的歌曲。它是一首澳大利亚民歌，也是一首少儿歌曲。歌曲反映了牧场工人紧 -
剪羊毛教案
《剪羊毛》说课稿 一、说教材 《剪羊毛》是九年义务教育六年制人教版第七册第五课中的歌曲。它是一首澳大利亚民歌，也是一首少儿歌曲。歌曲反映了牧场工人紧张的劳动场面和火
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剪羊毛教案
《剪羊毛》教案 [教 材]人教版第五课《剪羊毛》 [教学对象]三年级 [教学目标〕 1．知识目标：通过学习歌曲，进一步帮助学生复习巩固“附点”及“四分休止符” 的音乐知识。 2．能力
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剪羊毛教案
歌曲《剪羊毛》教案 教学目标： 1、通过聆听、演唱和表演，感受音乐的情绪。 2、指导学生用优美真挚的声音演唱歌曲，并掌握歌曲中附点八分音符节奏。 3、体验到音乐能够成功地塑
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优秀教案《剪羊毛》教案
剪羊毛 教学目标： 1、学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表达出愉快活泼的情绪。 2、通过学习歌曲，学生进一步巩固“八分附点”及“四分休止符”并让学生感受歌曲愉快，活泼
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剪羊毛教案（精选8篇）
篇1：《剪羊毛》的教案一、概述《剪羊毛》是小学艺术三年级下册第五单元中的歌曲。它是一首澳大利亚民歌，也是一首少儿歌曲。歌曲反映了牧场工人紧张的劳动场面和火热的劳动热
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剪羊毛教学设计
《剪羊毛》教学设计 课题：剪羊毛 年级：三年级 教学目标： 1、能够用活泼欢快的情绪，有感情地演唱歌曲《剪羊毛》。 2、初步认识附点节奏并能准确的演唱。 3、通过学习歌曲《剪羊
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剪羊毛教学反思
《剪羊毛》教学反思 柏城小学：王淑丽 本课的设计是注重孩子们对音乐切身体验，引领学生领略澳大利亚的美丽风光，感受澳大利亚民歌的音乐风格，感受劳动的喜悦。通过以下环节设计完
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歌曲《剪羊毛》教案
歌曲《剪羊毛》教案 教学目标： 1、技能目标：学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表达出愉快活泼的情绪。 2、知识目标：通过学习歌曲，学生进一步巩固“八分附点”及“四分休止
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歌曲《剪羊毛》教案
《剪羊毛》教案 教学目标： 1、技能目标：指导学生用轻盈而有弹性的声音在较高音区演唱。学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表达出愉快活泼的情绪。 2、知识目标：通过节奏排
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《剪羊毛》音乐教案
小学音乐三年级歌曲《剪羊毛》教案 金河镇小学 阿洛布布 教学目标： 1、技能目标：学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表达出愉快活泼的情绪。 2、知识目标：通过学习歌曲，学生
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剪羊毛教学设计
剪羊毛教学设计 教学目标： 1、知识目标：通过学习歌曲，进一步帮助学生巩固复习“附点”节奏。 2、能力目标：运用多种教学手段，激发学生学习兴趣，感受歌曲欢快活泼的情绪；使用打击乐
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剪羊毛教学设计
剪羊毛教学设计 刘馨怡 教学目标 1. 学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表达出、的情绪。 2. 初步了解大洋洲音乐及文化。 3. 能视唱《剪羊毛》两个声部的旋律并进行合
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歌曲《剪羊毛》教案
小学音乐三年级歌曲《剪羊毛》教案 刘建美 教学目标： 1、技能目标：指导学生用轻盈而有弹性的声音在较高音区演唱。学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表达出愉快活泼的情绪
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《剪羊毛》音乐教案
《剪羊毛》音乐教案 www.xiexiebang.com 一．教案背景 1.面向学生：小学四年级 2.学科：音乐 3.课时：2 4.课型：唱歌综合课 二．教学目标 1.知识与技能目标：通过学习歌曲，准确掌握附点八
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《剪羊毛》教学设计
《剪羊毛》教学设计 中海新湖希望小学 教学目标： 一、知识目标：通过学习歌曲，掌握好“X X.X | XX XX | X X.X | X O‖这一基本节奏音型，用轻快而富有弹性的声音有感情地演唱歌
