专题：具有相反意义的量教案
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1.1-具有相反意义的量-新版教案
第一章 有理数 一、全章概况： 本章主要分两部分：有理数的认识，有理数的运算。 二、本章教学目标 1、知识与技能 （1）理解有理数的有关概念及其分类。 （2）能用数轴上的点表示有理数，会
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具有相反意义的量数学教案大全
具有相反意义的量数学教案 教学内容：§1.1 具有相反意义的量 教学目标：1、知识与技能 （1）通过实例，感受引入负数的必要性和合理性，能应用正负数表示生活中具有相反意义的量。 （2）理
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1.1 具有相反意义的量教学设计（含5篇）
1.1具有相反意义的量 教学目标： 1.通过实例，感受引入负数的必要性和合理性，能应用正负数表示生活中具有相反意义的量； 2.理解有理数的意义，体会有理数应用的广泛性. 重点、难点
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新湘教版七年级数学教案有理数第一课时 具有相反意义的量（五篇范例）
第一课时具有相反意义的量 一、教学目标： 1、知识与技能 （1）通过实例，感受引入负数的必要性和合理性，能应用正负数表示生活中具有相反意义的量。 （2）理解有理数的意义，体会有理数应
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《用正数、负数表示意义相反的量》（五篇）
第三课时《用正数、负数表示意义相反的量》 教学内容 冀教版小学数学六年级下册第6～7页。 教学目标1．知识和技能 进一步认识负数，初步体会用正、负数可以表示意义相反的量并
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说相反教案
教案:中班语言《说相反》—听说游戏 教学目标： 1. 引导幼儿初步用各种感官感知物品,通过比较能初步理解反义词的含义. 2. 鼓励幼儿积极动脑找出图片中的反义词,并能准确的说
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相反国教案★
大班语言活动:《相反国》 ——石鼓镇中心幼儿园张丽君 教学目标： 1.通过儿歌初步理解反义词感受儿歌的诙谐、趣味性。 2.尝试运用生活经验中的反义词进行游戏。 3.在游戏中
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《相反王国》教案[合集五篇]
活动目标:1、通过对故事内容的理解，获得相反的概念。2、探索周围环境中具有相反特性的事物，让幼儿对日常生活中的反义词有初步的了解，并能大胆地在集体面前表现。3、能积极参与
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具有教育意义的故事
具有教育意义的故事故事名称（生命的价值）----不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议
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收看具有教育意义的电视节目
收看具有教育意义的电视节目 1、今天我看了百家讲坛， 看于丹的《庄子》心得，很受启发。特别是其中的一个牧羊人的比喻更是让我感触很大。她说，我们做事就要像牧羊人一样，只要看
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辽宁棚户区改造样本具有国际意义
辽宁棚户区改造样本具有国际意义 新闻中心-中国网 news.china.com.cn 时间： 2012-07-03 发表评论>> □ 中国社会科学院 联合国人居署专家联合课题组 ● 辽宁棚户区改造创造
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量一量教案
《量一量，比一比》教学设计教学内容 教科书88、89页内容 教学目标 1、结合生活实际，经历实际测量物体长度的过程，认识身边事物的长度。 2、在实践活动中，能用比较合适的方式描述
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中班语言教案：说相反的
中班语言教案：说相反的 活动目标： 1、 理解反义词的意义； 2、 能根据画面内容说出相应的反义词、数量词及成对的反义词； 3、 学习朗诵儿歌，仿编儿歌。 活动准备：大象、小鸟及相关
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益智游戏教案说相反（5篇）
一、目标：让孩子掌握意义相反的词，培养孩子的思维敏捷性。二、玩法：1.将实物或图片放在桌子上，让孩子看一看，说一说。如，大鞋子、小鞋子，黑手套、白手套。2.接着开始游戏，老师任意取
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走具有实践意义的英语教学之路
走具有实践意义的英语教学之路
教育教学的目的是培养人才，尤其是培养具有实践意义的有用人才，英语教学尤其如此。传统的英语教学过分强调知识传输和语法结构的理解，培养的多是 -
具有典型意义的学科教学课件
教学设计 加涅曾在(教学设计原理)(1988年)中界定为：“教学设计是一个系统化(systematic)规划教学系统的过程。教学系统本身是对资源和程序作出有利于学习的安排。任何组织机
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桥头堡战略对云南具有划时代意义
桥头堡战略对云南具有划时代意义 国务院关于支持云南加快建设面向西南开放重要桥头堡的意见不久前正式出台，这不仅是云南全省各族人民期盼已久的喜事，也标志着国家对桥头堡建
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