专题：教育心理学小抄版
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教育心理学小抄
教育心理学
一、心理学研究的对象和内容
（一）对象：心理学是研究心理现象及其规律的科学，是一门帮助人认识自己的科学。
（二）内容：1、个体心理结构（心理过程、心理状态、心理特征、心 -
中学版教育心理学资料+小抄
中学教育心理学 第一章 中学教育心理学概述
教育心理学定义：教育心的指导思想 （二）从注重知识传授转向注重学生的全面发展 （三）转换角色，建立新型的师生关系 验
第二章 中学认知发 -
自己总结教育心理学小抄（xiexiebang推荐）
1、简述教育心理学的作用。
答：1.帮助教师准确地了解问题2.为实际教学提供科学的理论指导3.帮助教师预测并干预学生的行为4.帮助教师结合实际教学进行研究
2影响人格发展的社 -
心理学小抄[精选多篇]
态度的功能和特征：功能功利性，加之表现，自我防卫，认识功能；特征态度的强度，态度的稳定性，态度的不稳定性
态度和行为不一致的原因：人的本性所致，角色的不同，强迫依从
如何改变旅游产品 -
教育学与教育心理学个人总结小抄
1、人的身心发展包括哪些方面？它们之间的关系如何？
答:人的身心发展包括身体的发展和心理的发展两方面。身体的发展包括肌体的发育和体质的增强两部分：肌体的发育指有机体的骨 -
2012教师资格证教育心理学小抄版(自己考过了)
一、教育学心理:一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。学习与教学要素：学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境。学习与教学过程：学习过程、教学过程、评价/反思
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心理学小抄(选择题、填空题、判断题、论述题)
心理学小抄 一、填空选择 1、心理现旬可以从心理过程和（个性心理特征）两个方面进行研究。 2、心理过程包括（认识）过程、情感过程和（意志）过程（1998年填空题） 3、个性心理特征是在个
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自考心理学00031重点、自考小抄、自考笔记
心理学是一门以解释、预测和调控人的行为为目的，通过研究分析人的行为，揭示人的心理活动规律的科学.调查法：指就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法，以此来分析、推测群
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基础心理学(知识点、笔记、小抄、提纲)
第一章 基础心理学心理学的定义：是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。
普通心理学定义：是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的最 -
教育心理学精华汇总
教育心理学填空题汇总 1,教育心理学一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学.(1.1) 2,教育心理学是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科. 3,所谓心理发展,是
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教育心理学
教育心理学考试重点 第一章 教育心理学概述 一.教育心理学的研究对象与研究内容 教育心理学的研究对象教育心理学:是一门研究（学校情境中学与教的基本心理规律）的科学。 教育
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教育心理学
对《教育心理学》的反思
近期仔细读过邵瑞珍主编的《教育心理学》 ，这本专著阐述学校教育情境下的学生的学习，论述了学生在认知领域的学习、运动技能的学习、态度和思想品德的 -
教育心理学
一、选择题（每小题3分，共18分，请正确答案的序号填入括号中，每题中至少有一个正确答案）
1．教育心理学的开山鼻祖，被誉为“教育心理学之父”的是()。
A．美国心理学家桑代克B．法国心理学 -
教育心理学
教育心理学练习题及答案 一、单项选择题 1、心理现象分为（A） A心理过程与个性心理 2、心理过程包括（D） D认识过程、情感过程、意志过程 3、个性心理特征是在（D）实践的基础上形成和
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教育心理学
1． 简述经典性条件作用的主要规律
经典条件作用的规律包括获得、消退、泛化与分化。
获得：条件反射的建立：条件刺激反复与无条件刺激相匹配。
消退：条件反射的消退：条件刺激重复 -
教育心理学
人际关系心理学的研究的现实指导意义
社会就是一张网，将各行各业、形形色色的人联系在一起，他们之间发生着各种各样的关系。而我们存在于其中的关系与我们密切相关。
意识对物 -
教育心理学、
心理学考研不可不知的十个知识点2012年全国硕士研究生考试已经进入到了冲刺阶段，参加2012年心理学研究生考试的同学都在抓紧最后的两个月的时间，做最后的拼搏。打算参加2013年
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教育心理学
青少年社会性发展特点情绪情感：情绪是人的主观需要是否得到满足而产生的态度和体验。它是动物和人类共有的现象，而情感则是人类所特有的，它是与人的社会性需要相关联的。人都有
