专题：教育学期末笔记
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教育学期末论文
《爱的教育》读后感 10届外语6班 钟伟倩 10106016056 这是一本我小学的时候读过的书籍,以前还没有完全领略到其中的含义,当我现在再次重温这本书,我觉得我学到的东西又得
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教育学期末反思
教育学期末反思
文学院09级中文A班 邱双094030034
这个学期末又快来了,教育学这门课程也即将和我们告别,一个学期下来自己对这门课程的总体感觉我觉得可以用一个词来形容— -
实用教育学期末复习资料
第一章一、新课程改革 （1）树立科学的学生观
学生是具有发展性的人（未完成性；身心发展具有规律性）。
学生是独特而完整的人（做到“尊重主体、面对差异、追求个性”，把学生作为独特的 -
教育学期末资料
教育学期末资料
第五章
1、两种学生观：
A、外塑论（代表人物）：
（1）英国哲学家洛克首创“白板说”。
（2）德国教育学家赫尔巴特认为学生的成长全仰仗教师的指导。
（3）苏联教育学家凯洛夫 -
教育学期末复习资料范文
教育学复习资料 一、选择题 1．最早出现专门论述教育问题的著作是我国的《学记》 2．近代最早的一部教育学著作是夸美纽斯的《大教学论》 3．卢梭的《爱弥儿》，系统的阐述了他的自
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教育学期末复习
《教育学》期末考试试题：
一、选择题（每题1分，共10分）
1 、教育目的不具有（B）A 导向功能B激励功能C调控功能D评价功能
2 、教育评价的核心是（B）A 价值判断B价值引领C客观描述D增值探 -
教育学期末复习题
第一章：教育与教育学 一、单选题 1.提出“建国君民，教学为先”这一重要思想的著作是：A、《论语》；B、《理想国》；C、《大教学论》；D、《学记》2、集体体现柏拉图教育思想的著作是：A
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教育笔记范文
每个孩子都是宝，一个都不能少！ 迪迪是我们班一个有些内向的小姑娘，有些腼腆，而且胆子特别小。 来园之后，我有意地观察她：玩玩具时，其他的孩子争先恐后，甚至会为挣抢玩具弄得面红耳
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教育笔记
教育笔记（一） 区域活动又开始了。今天，选择到小医院的孩子有程子瑞、韩煜、姚祥凯三位小朋友。只见他们有的扮演医生给病人看病，有的扮演护士给病人打针，有的还拿着喂药匙给小娃
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教育笔记
老师应该言行一致 我们班的幼儿,有好几个午睡习惯一直都很差。在他们睡不着或睡不好时,我都会耐心的引导他们入睡,在我的耐心说服下、如果仍然有睡不着的,我经常会说一些吓
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教育笔记
幼儿教师教育格言 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
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教育笔记
爱，是一种责任，也是动力 有一种爱叫做博爱，有一种关怀叫做无私，有一种职业叫做老师。著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的
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教育笔记
战胜懒惰 战胜自我我们知道懒惰是一种好逸恶劳、不思进取、缺少责任心、缺少时间观念的心理表现，儿童的懒惰表现尤为突出，在素质教育过程中要求培养孩子多方面的能力和素质，而
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教育笔记
我们教师应该做的„„
新华区胜利街小学张卫红
耐心等待，给孩子足够的时间。一个学生在学习上后进了，是因为以前的学习问题如雪球越滚越大，日积月累形成的，那么化雪过程当然也需 -
教育笔记
中四班余美霖教育笔记 幼儿教育笔记—也谈幼儿学习的主体性
其实，我们每位幼儿教师心里都很明白，幼儿才是自身学习的主体。但在现实生活中我们的教育会因为“这个原因，那个原因 -
教育笔记
给孩子关注的目光 老师关注的目光是金钥匙，能打开孩子的心灵窗户；是泉水，能滋润孩子的心田；是阳光，能温暖孩子的心窝。那目光中的关切与爱意能让孩子的一天都充满欢笑和甜蜜的温
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教育笔记（汇编）
个人工作计划 新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，根
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教育笔记
多给孩子动手的机会 曾听说说过这样一句话，每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易，只有爱他们的人才会读懂。作为教师，更应该付出更多的“爱心”来爱这些孩子，只有这
