专题：教育学期末总结
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大一教育学期末复习总结
大一教育学期末复习1. 教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于生产劳动。2. 教育是培养人的一种社会活动，他的社会职能，就是传递生产经验和社会生活经验，促
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学期末总结（精选合集）
学期末总结学期末总结1时间过得真快，转眼一学期的时间已经过去了，孩子们在这一学期里长大了许多、也学会了许多知识。为了让家长全面了解我园的教育教学内容，以便更好地与幼儿
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学期末总结
在全体教师和全体学生的共同努力下，初一（13）班已发展为一个团结向上的集体。在这个集体中，每个成员心灵健康，积极向上，有竞争，但，是和谐的竞争。每个成员都感受到集体的温暖，都热爱着
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学期末总结
2013上学期工作总结 元月的钟声掀开了新年的帷幕，春孕的足迹已依稀可见，不知不觉中我们已步入了崭新的2014年，回顾一学期的工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激
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学期末总结
2009-2010学年度上学期新版小学四年级英语教学总结 一年一度的期末考试已经结束了，意味着本学期的教学工作已经告一段落。回顾这一学期的教学工作，有值得积累的经验，也有应该吸
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学期末总结
教学工作反思
高一政治王国辉
教学的过程，首先是一个引导的过程，其次是一个“教”的过程，但更重要的，教学的过程应当是一个学生“学”的过程。
（1）、注重对学生的引导
在教学中，我 -
学期末总结
学期末总结
高一的模样是既在我预想之中，又有些意料之外的。预想之中的，是那种充实而明确的为未来奋斗的感觉。意料之外的，是时间真如指间留不住的金沙，明晃晃金灿灿的逝去却不 -
学期末总结
学期总结
时光流逝，转眼间我来到^^^^^^^学校已度过两个多月。回首走过的这两个多月，在学校领导关心和支持下，在其他同事的热心帮助下，很荣幸能与各位同事共同进步，我收获良多。我 -
学期末总结
二年级数学工作总结
二年级数学教学，重在初步培养学生的抽象、概括能力，分析、综合能力，判断、推理能力和思维的灵活性，敏捷性等，着眼于发展学生数学能力。通过让学生多了解数学 -
学期末总结
学期个人总结
又是一学期，在岁月安静地流逝中结束了。
一个成功的人，必定也会是一个会总结过去的人。虽然我不是一个成功的人，但我可以成为一个会总结过去的人。
这学期的生活， -
教育学期末论文
《爱的教育》读后感 10届外语6班 钟伟倩 10106016056 这是一本我小学的时候读过的书籍,以前还没有完全领略到其中的含义,当我现在再次重温这本书,我觉得我学到的东西又得
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教育学期末反思
教育学期末反思
文学院09级中文A班 邱双094030034
这个学期末又快来了,教育学这门课程也即将和我们告别,一个学期下来自己对这门课程的总体感觉我觉得可以用一个词来形容— -
实用教育学期末复习资料
第一章一、新课程改革 （1）树立科学的学生观
学生是具有发展性的人（未完成性；身心发展具有规律性）。
学生是独特而完整的人（做到“尊重主体、面对差异、追求个性”，把学生作为独特的 -
教育学期末资料
教育学期末资料
第五章
1、两种学生观：
A、外塑论（代表人物）：
（1）英国哲学家洛克首创“白板说”。
（2）德国教育学家赫尔巴特认为学生的成长全仰仗教师的指导。
（3）苏联教育学家凯洛夫 -
教育学期末复习资料范文
教育学复习资料 一、选择题 1．最早出现专门论述教育问题的著作是我国的《学记》 2．近代最早的一部教育学著作是夸美纽斯的《大教学论》 3．卢梭的《爱弥儿》，系统的阐述了他的自
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教育学期末复习
《教育学》期末考试试题：
一、选择题（每题1分，共10分）
1 、教育目的不具有（B）A 导向功能B激励功能C调控功能D评价功能
2 、教育评价的核心是（B）A 价值判断B价值引领C客观描述D增值探 -
教育学期末复习题
第一章：教育与教育学 一、单选题 1.提出“建国君民，教学为先”这一重要思想的著作是：A、《论语》；B、《理想国》；C、《大教学论》；D、《学记》2、集体体现柏拉图教育思想的著作是：A
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教师学期末总结
小学体育教师个人工作总结 时光在指尖间流逝，回转一学期的工作，本学期体育教学的工作又要接近尾声了，在这里我对本学期的工作做一个总结。 一、本人坚持以学生健康发展为中心；在
