专题：建筑构造课程教学设计
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建筑构造与识图课程教学设计总结
《建筑构造与识图》课程 教学设计、教学方法、教学手段总结 依托培养方案及课程教学大纲，《建筑构造与识图》课程培养学生制图能力、识图能力、房屋构造设计能力，为学生形
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建筑构造课程教学大纲
建筑构造课程教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程性质和任务 建筑构造课程是中央广播电视大学工学学科土建类建筑施工与管理专业必修的专业课程。通过本课程的学习，使学生掌
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建筑构造与材料-课程考试改革方案
附件1：
《建筑构造与材料》课程考试改革方案课程名称：建筑构造与材料
课程代码：9900486
适用专业：环境艺术设计专业
学时：32其中，理论学时：24实践学时：8
学分：2
课程开设目的：
《建筑 -
课程教学设计
课程教学设计 课程教学设计1 一、本课说明本课是在前一节课的基础上，对刚建立的课程表进行编辑，包括绘制表格斜线表头、插入空行、对齐表格的文字。通过本课的学习，可以让学生
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课程教学设计.
课程教学设计 一、课程内容选取依据 1．机电一体化技术、生产过程自动化技术、电气自动化技术、电机与电器技术等专业的培养目标。 2．产品生产企业、各类控制工程公司的职业工
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课程教学设计
课程教学设计 课程教学设计1 作为一名应物专业的大三学生，我个人认为能做这样的课程设计是十分有意义的。在已度过的三年的大学生活里，我们所接触的大多是专业基础课。而我们
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课程教学设计
课程教学设计1 一、本课说明本课是在前一节课的基础上，对刚建立的课程表进行编辑，包括绘制表格斜线表头、插入空行、对齐表格的文字。通过本课的学习，可以让学生知道在实际应
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建筑构造专题概述
建筑构造技术专题综述 内容提要：通过对苏州科技学院新校区---石湖校区的某些建筑进行调研来对本学期所学内容中的三个专题（地下室防水防潮构造，变形缝构造，防火构造）分别进行分析
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建筑构造笔记整理
第一章 绪论
1.1 建筑物与建筑构造和建筑结构的关系
1.建筑构造：研究建筑物构造方案、构配件组成、细部节点构造。研究建筑物的各个组成部分的组合原理和构造方法。
2.建筑结 -
建筑构造论文
建筑构造论文 ——有关建筑基础，地基班级： 姓名： 学号： 指导老师： 2012、6、1 关键词：建筑基础、地基 经过一年的学习，我对建筑已经有了初步的了解和认识。 基础是指建筑底部与地
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建筑构造资料
9.29建筑构造
——颜宏亮
墙体革新与建筑节能
近来，大中城市淘汰实心黏土砖、黏土瓦等制品。多采用黏土多孔砖及各种工业废料加工的新型墙体材料（如混凝土空心砌块、加气混凝 -
建筑构造思考题
建筑构造思考题 1 建筑构造研究的对象及其任务是什么? 2 建筑物由哪些基本部分组成?各组成部分的主要作用是什么? 3 影响建筑构造的基本因素有哪些? 建筑构造设计应遵循的基
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建筑构造心得
建筑构造结束以后 在大二的下学期，开设的建筑构造课程，现在已经完成了所有的上课阶段，对于建筑构造这门课程，有了深刻的认识，认识到了这门课，认识到了作为建筑学学生，这门课程的重
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《建筑构造与识图》教学反思[模版]
《建筑构造与识图》教学反思 《建筑构造与识图》是工程造价专业的专业基础课程，教学内容主要是认识房屋建筑及其各部分构件的特点，并且需要培养学生识读建筑工程图纸的能力，为
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课程教学设计要求
课程整体教学设计要求一、课程整体教学设计模板见附件二、基本要求1．教学设计必须认真研究学生的学习需求，要体现：工学结合、职业行动导向；突出能力目标；项目任务载体；能力实训；学
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禁毒课程教学设计
禁毒课程教学设计 八年级万小娇 教学目标： 1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
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二年级课程教学设计（★）
小学体育二年级上学期体育课程计划 一：学生分析 通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动，从中了解到二年级的学生的基本兴趣爱好和身体特点，从刚刚入学进校什么都不懂的二
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课程与教学设计大全
课程与教学设计 课程与教学是一个古老的研究领域,关于课程与教学的知识和理论与是浩如烟海,而且很难评判哪一个是对的哪一个是错的。各种理论和知识都有其产生的背景、适用
