专题：急诊科进修生带教计划
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急诊科进修生带教计划
急诊科进修生带教计划
（一）教学目标
1.熟悉急诊科基本设置与管理要求。
2.掌握危重症抢救护理的基础理论、基本知识和基本技能。
3.掌握急救仪器、设备的操作方法，常见故障的处 -
进修生带教计划
消化内科进修生带教计划 为规范进修人员管理，切实提高进修人员的护理业务水平，努力为基层医院培养专业技术人员，特制定以下培训计划： 一、教学目标 通过消化内科的进修学习，能
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2013急诊科带教计划
2013急诊科带教计划
教学要求
1能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般护理。
2对危重急诊病人进行初步的应急处理，并配合抢救。熟练掌握四项急救技术（心肺复苏操作程序，洗 -
护理专业进修生带教计划
护理专业进修生带教计划 一·带教要求： 1·制定带教计划，考核考勤细则，每周对其做作出评价。有书面材料，考勤表每月上报护理部。 2·带教老师对进修生严格要求，按规范操作理序进
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消化内科进修生带教计划
消化内科进修生带教计划依据进修大纲，掌握基础护理理论知识、基本操作技术及专科护理，了解临床各种护理有关的新技术、新仪器的使用。
第一月
1. 熟悉科室环境及各项规章制度 -
急诊科带教计划（含5篇）
急诊科带教计划
教学要求：
1、 能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般的护理。
2、对危重、急症病人进行初步的应急处理，并配合抢救。 熟练掌握急诊四项急救技术，如：单人心 -
急诊科实习护士带教计划
急诊科带教计划 教学要求： 1、能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般的护理。 2、对危重、急症病人进行初步的应急处理，并配合抢救。 熟练掌握急诊四项急救技术，如：徒手心肺
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急诊科实习生带教计划及教案
急诊科实习生带教计划及教案 带教组长：李莓 带教组成员：伍晓芹、瞿佳丽、叶娟 带教安排: 第一周: 周一：介绍医院坏境、科室环境及带教老师，并为学生安排一对一的带教老师，排班。
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2012年急诊科实习生带教计划
2012年急诊科实习生带教计划
急诊科是医院救治急、危、重症，挽救生命的第一站，要求护理工作高速度、高效率，也是培养实习护士急救能力的关键科室，对实习带教工作有很高的要求 ，对 -
急诊科带教计划与目标
急诊科带教计划与目标
急诊科是医院救治急、危、重症，挽救生命的第一站，要求护理工作高速度、高效率，也是培养实习护士急救能力的关键科室，对实习带教工作有很高的要求，对实习生 -
急诊科实习护士带教计划
急诊科带教计划 教学要求： 1、能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般的护理。 2、对危重、急症病人进行初步的应急处理，并配合抢救。 熟练掌握急诊常见急救技术，如：徒手心肺
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医院急诊科实习护士带教计划
急诊科实习护士带教计划
理论和实践相结合是护理教育的主要目的。临床实习是护理教学中的重要组成部分，是对书本知识的强化和补充，是护生毕业后适应临床工作的必不可少的环节 -
医院急诊科实习护士带教计划
急诊科实习护士带教计划 理论和实践相结合是护理教育的主要目的。临床实习是护理教学中的重要组成部分，是对书本知识的强化和补充，是实习生毕业后适应临床工作的必不可少的
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急诊科实习带教计划（共五则）
急诊科护理实习生带教计划 （2014修订） ◆实习时间：4周 ◆科室简介：急诊科 急诊科是医院内跨学科的、综合性很强的临床科室，急重症患者最集中、病种最多、病情变化最快，属于医院
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急诊科护理带教体会
【关键词】 急诊 护理 带教 护理带教是护理专业学生通过系统的理论学习以后，在临床老师的指导下参与临床实践活动、深化所学理论知识，掌握为患者实施救护及护理操作的学习过
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带教计划
幼儿园骨干教师发展规划 文章来源： 文章作者：收藏本页 不知不觉参加工作已近10年，在不断的探索、总结过程中虽然积累了一定的经验，但在教科研及课题总体把握上还有一些不足，为在
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带教计划
呼吸内科带教计划 呼吸系统疾病病种多，病情变化快，危重老年病人多，加强护士实习带教工作至关重要。带教老师在临床带教过程中应以身作则，对护生严格要求，换位思考，尊重对方，增进带
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带教计划
护理实习生带教计划 第一周：第一天，入科介绍，病房概述，熟悉科室环境，治疗室和办公室物品的放置。讲 解上班纪律。 第二天，介绍本科室的规章制度，主要包括查对制度，交接班制度，分级
