专题:课本剧指导
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课本剧指导
活动主题 《半截蜡烛》课本剧排演 活动目标 1、通过各种形式的网络活动指导学生了解课本剧的改编、表演、评点。 2、提高语言表达能力和文学欣赏水平。 活动形式 分组编排
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课本剧指导反思[精选五篇]
课本剧《迟到大王》指导反思 刘芳 在落实我校语文课外阅读课题研究的精神、方案中,培养学生合作学习、探究学习的精神,加深对教材、读本、生活的理解,增加与教材、社会的互动
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指导课本剧编演的几点建议(五篇材料)
指导课本剧编演的几点建议 大诗人、哲学家尼采所说:“有人的地方就有表演”。 当前,无数城市音乐、广场、社区俱乐部、戏曲票友社等群众文艺组织风起云涌;各地方电视台选秀节目
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课本剧
课本剧《弟子规》 老人:(跌倒)哎哟,谁来拉我一把啊? 甲乙:(路过)太原当空照,花儿……(蹦蹦跳跳,高兴) 乙:(指)你看,那儿有个老人摔倒了,扶不扶他? 甲:没看新闻呀?万一是碰瓷的呢?快走吧! 画外音:两
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课本剧
【情景剧】 三打白骨精 演 员:6人 人 物:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白骨精 旁白 人物道具:唐僧,服装 、白龙马 悟空,服装、紧箍咒、金箍棒猪八戒,服装、钉耙 、地图 沙僧,服装
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课本剧(精选)
征 稽 变 奏 曲 (小品剧本) 作者:马世梅 时间:现代、春天。 地点:交通征稽所,办公室。 人物:征稽所长——所长(女)稽 查 员——小陈(女)车 主——司机(男)车 主 妻——妻子(女) 音乐——
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课本剧
课本剧《乌鸦反哺》台词 主持人:乌鸦反哺是中华民族传统美德故事,幼鸟受母亲哺育之恩,铭记于心,大来反哺育之,谨以此短剧献给所有的同学,让我们常怀一颗感恩之心,对待自己的父母,对
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课本剧
课本剧《曾子杀猪》(中小学国学剧本) 人物: 曾子, 曾子妻, 宝宝:曾子的儿子 其他孩童 旁白 第一幕 旁白:今天故事的主人公是曾(zēng)子,他是孔子著名的弟子,更是孔子学说的主要继承人
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课本剧
课本剧《晏子使楚》 画外音:春秋末期,齐国和楚国都是大国。话说有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自已国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小,
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课本剧
校园剧《穿越》(弟子规校园剧本台词) (预备音乐:古筝曲《高山流水》) 画外音:泱泱华夏,山高水长,渤海湾头,有一少年学子,意气风发、怀揣理想,跨越时代风尘,穿过时空隧道,直奔曲阜杏
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课本剧
课本剧:《学会看病》 第一场:鼓励儿子独自看病 时间:一天下午 地点:家中 人物:母亲、儿子 情节: 旁白:一对母子在客厅里各自看着书,屋子里静静的。只是偶尔有翻书的声音。儿子:(无
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指导课本剧《皇帝的新装》活动的反思[精选五篇]
指导课本剧《皇帝的新装》活动的反思 这次我们班级表演了课本剧《皇帝的新装》,在指导的过程中我有许多的感想和思考: 在课题研究的过程中,我发现要想演好课本剧,首先要读懂文
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课本剧小结
课本剧比赛小结 本次课本剧比赛表演活动,组织程序严格,参与面广泛,学生热情高涨,节目水平较高,极大地激发了学生的学习兴趣,激发了学生的潜能,很好的锻炼了学生的能力,丰富了校园生
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狐假虎威课本剧[定稿]
《狐假虎威》课本剧剧本 人物:狐狸、老虎、小猴、小野猪、小兔子、小鹿、两只小鸟,由小演员带面具头饰表演。 舞台布置:森林一角。大树、大石块、山花等错落其间。 旁白:(上场,
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狐假虎威课本剧
《狐假虎威》课本剧剧本 人物:狐狸、老虎、小猴、斑马、小野猪、小松鼠、小孔雀、小兔子小鹿等,由小演员带面具头饰表演。 舞台布置:森林一角。大树、大石块、山花等错落其间。
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《论语》课本剧
主持人:(向观众敬礼)各位老师,各位同学,大家好!非常感谢大家来到我们的国学小剧院,今天,是我们三人行国学会少儿国学暑期班第三期的最后一天,多谢各位来观看我们的汇报演出。表演者孔
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红楼梦课本剧
《红楼梦》 第一幕 黛玉入府 地点:贾府 人物:熙凤 黛玉 贾母 王夫人 舞台设置:三椅 剧情:(“宝黛初会”) 贾母王夫人黛玉坐在舞台正中。贾母居中,王夫人侧坐一旁,黛玉紧挨贾母
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课本剧《掩耳盗铃》
掩耳盗铃——课本剧 第一幕 时 间:一个阳光暖暖的午后 地 点:大街上 人 物:盗铃者(李阿猫 ) 丫鬟(金) 管家老爷盗铃者:唉呀!功夫不负有心人,我终于逃出那该死的破私塾了。还好,还有