专题：课程纲要分享课
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课程纲要分享课教案
学习目标： 1、通过方法引路、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式等几个方面的评价，同时能参与其中共同讨论，提出改进建议，培养学生解读教材的能
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课程纲要分享课教案_
二年级下册语文课程纲要分享课教案
中原区冯湾小学 朱丽霞
一、教材分析：
二年级语文下册教材和上册教材一脉相承，教材内容丰富而蕴含教育、文化价值，具有时代特点。教材体系开 -
《课程纲要》分享课小结
《课程纲要》分享课小结
新学期第一节课与学生交流分享本学期学科《课程纲要》。让学生清楚的知道本学期的课程教学计划以及评价形式等。向学生们介绍本学期的学习内容，学期 -
课程纲要分享课教案
人教版一年级语文上册 《课程纲要》分享课教案 学习目标： 1.通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期语文学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2.通过了解教师对学生的评
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“美术手工课”课程纲要
“美术手工课”课程纲要 手工制作是小学劳动教学的内容之一，通过学习纸材的平面与立体制作系列等， 以及生活中各种材质或废旧物品的再利用而创作的作品，能使学生提高审美情趣，深
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课程纲要
《课程纲要》编写理念
七年级语文组
实践表明，教师从写教案、教学进度到编写《课程纲要》是提高教师课程能力的重要途径。为了有效地促进教师形成课程意识，提高课程能力，特组织 -
课程纲要
《七年级历史上册》课程纲要 ◆学校名称：孟庄镇二中 ◆课程类型：义务教育课程标准实验教科书 ◆设计教师：梁婷 ◆适用年级：七年级 ◆课时：30课时左右 【课程总目标】 1、坚持认
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课程纲要
课程纲要（标准） 课程名称：数学史与数学文化 开 发 者：肖学红 郭海珍 课程类型：自选课程 教学对象：初一、初二、初三年级学生 课时安排：每周1课时，每学期18课时 课程安排：初一、初二每
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五年级《课程纲要》分享课教学设计
五年级《课程纲要》分享课教学设计作者: 张冰【学习目标】1.通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期数学学习的课程内容、课程目标、实施方法以及课程评价，激发学生自主学习的
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课程纲要分享课的教学反思
在设计课程纲要分享课的时候，我以“激趣导入”——“学习内容”——“学习目标”——“学习方法”——“学习目标”——“总结提升”的流程展开了自己的教学，下面结合自己的优
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二年一班阅读校本课课程纲要
二年一班颐和悦读校本课课程纲要 一般项目 1、课程名称：颐和悦读校本课 2、课程类型：校本课 3、主讲教师：康英 4、教学材料：颐和星海小学二年级颐和悦读推荐书目 5、授课时间：每
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五年级下册语文《课程纲要》分享课教案
五年级下册语文《课程纲要》分享课教案 教案背景：此教案是在前期撰写《课程纲要》基础上进行设计的，是在理清本学期的课程在本课程中的地位与价值上，明确了本学期的课程内容与
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四年级上册课程纲要分享课教学设计
《课程纲要分享》教学设计 教学内容：大象版四年级上册 学情分析： 学生对教材的内容充满了好奇和新鲜，对教材每个单元的内容，每个学生的关注点又各不相同，已有的知识经验也各不相
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二年级数学《课程纲要》分享课教学设计
二年级数学《课程纲要》分享课教学设计 张瑞敏 学习目标： 1.通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期数学学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2.通过了解教师对学生的评价
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二年级音乐下册《课程纲要》分享课教案
二年级上册音乐《课程纲要》分享课导学案 学习目标： 1.通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期音乐学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2.通过了解教师对学生的评价方法
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二年级数学《课程纲要》分享课教学设计
二年级数学《课程纲要》分享课教学设计 学习目标： 1.通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期数学学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2.通过了解教师对学生的评价方法，激
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三年级数学下册《课程纲要》分享课教案
三年级数学下册《课程纲要》分享课教案
学习目标：
1.通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期数学学习的课程内容、课程目标以及课程评价。
2.通过了解教师对学生的评价方法，激 -
五年级语文下册课程纲要分享课教案
五年级下册《课程纲要》分享课教案 昆丽河小学：吴桂玲 【课题名称】 《课程纲要》分享 【学习目标分析依据】 1.基于学生实际 开学伊始五年级的学生处于第三学段的初期，好奇
