专题：课程教学管理制度
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课程管理制度
育苗幼儿园制度建设——课程制度 课 程 管 理 制 度 1、为了贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》和《武汉市幼儿园课程纲要》，规范幼儿园和教师的课程开发、建设和管理，促进全体幼
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综合实践活动课程教学管理制度
岩棚小学综合实践活动课程教学管理制度 一、综合实践活动课程的实施 1、学校根据教学计划，统一安排教学时间，保证课时总量，纳入课表统一管理。 2、综合实践活动课程的实施方式
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幼儿园课程管理制度
幼儿园课程管理制度 一、教师一日组织活动制度1、按照《纲要》、《指南》精神规范、合理、科学、有效地组织好幼儿的一日活动。爱护幼儿，不讥讽、嘲笑和侮辱幼儿，不体罚或变相
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选修课程管理制度
选修课程管理制度
一、高中英语任意选修课的含义及开设的目的
1.高中英语任意选修课是教学计划的一个重要组成部分，是学校根据培养目标要求及对英语学科的发展趋势以及学生知 -
校本课程管理制度
校本课程管理制度
为规范校本课程教师教学行为，提升校本课程教师课程素质；为学生能够充分自由地选课，在校本课程学习中发展自己；为我校发现和打造精品校本课程，建设特色学校，结合 -
校本课程管理制度
校本课程审议制度校本课程开发是一个民主开放的课程决策过程，校本课程审议委员会参与决策的全过程，肩负着审议开发过程中重大决策的任务，校本课程管理制度。1．鉴于审议委员会成
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校本课程管理制度
校本课程审议制度校本课程开发是一个民主开放的课程决策过程，校本课程审议委员会参与决策的全过程，肩负着审议开发过程中重大决策的任务。1．鉴于审议委员会成员的特殊构成，因此，
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校本课程管理制度
新安学校校本课程管理制度 校本课程是学校课程的重要组成部分，重视校本课程开发，是基础教育课程改革的具体目标之一，有利于培养学生个性以及创新能力，发挥教师特长，办出学校特色
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培训课程开发管理制度
培训课程开发管理制度
1．目的：为了让教育培训更直接有效地为公司的生产管理服务，特制定本培训课程开发管理制度。
2．范围：适用于全公司。
3．权责：
3．1人事经理：负责制度的审核；
3．2培训 -
校本课程改革管理制度
校本课程改革管理制度1、校本课程开发应该按照校本课程开发的原则、途径和程序进行。2、在开发前要进行前期调研工作，调查学校师生的课程开发趋向，调查主要采用问卷、采访等方
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综合实践活动课程管理制度[定稿]
龙阳镇中心小学
综合实践活动课程管理制度一、课程管理机构
综合实践活动课程实验领导小组
组长：刘晋国
副 组 长：杜庆斌王慎峰
成员：侯钦文王昆刘敏张莉魏清刚 综合实践活动课 -
综合实践活动课程管理制度
羊路高小综合实践活动课程管理制度一、课程设置和课时安排制度
3—6年级基本课时每周2课时，学期基本课时总课时不得少于45课时； 二、课程实施过程管理制度
（一）综合实践活动课程 -
校本课程开发实施管理制度
佐证材料 盐城机电高等职业技术学校 校本课程开发实施管理制度 （试行） 一、校本课程开发管理制度 1、校本课程开发应该按照校本课程开发的原则、途径和程序进行。 2、在开发前
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中学体育课程质量管理制度
中学体育课程质量管理制度一、严格执行省市课程计划开足开好体育课：按照新课程标准要求，保证各年级开足体育课。每班每周2节体育课。每节课40分钟。实行选项教学，项目由体育老
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小学校本课程管理制度（精选五篇）
小学校本课程管理制度
为积极推进新课程改革，形成学校特色和培养学生的能力，保证校本课程顺利实施，规范教师的教学行为，特制定本制度。
1、 教导处负责校本课程的管理和评价工作 -
连云港市田家炳中学课程管理制度
连云港市田家炳中学课程管理制度 一、必修课程管理 （一）学科类课程 1.依法设置 严格执行教育部《普通高中课程方案（实验）》和《江苏省普通高中新课程实验工作方案》，不得任意增
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学校课程管理制度(已改)
大英县实验学校课程管理制度 为深化“课改”实验，规范实施国家、地方、学校课程计划，有效管理和评价课程，体现对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等
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卓能教育演讲与口才课程教学管理制度
卓能教育演讲与口才课程教学管理制度。 欢迎大家来参加卓能教育演讲与口才课程培训，在学习期间，我们所有的员工会竭诚为您提供热情周到的服务，为大家营造良好的学习氛围和学习
