专题:课程名称现代汉语精
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课程名称
小学音乐五年级上册课程纲要 课程名称九年义务教育六年制音乐第九册 总课时31课时 课程类型必修课程 学生、教材及其他资源背景分析: 本册教材系人民音乐出版社出版的义务教
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现代汉语语法总结(精)
成分,它能独立成句。 句。 句。 数 ②表示悲痛的 ③表示愤怒的 ④表示惊讶的 ⑤表示呼唤的 ⑥表示答应的 唉、哎哟 哼、呸 唉呀、咦 喂 嗯、唉 走到山边便听见哗哗哗哗 的
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心理学课程名称(大全)
课程名称:基础心理学(General Psychology)课程代码:03201001
学分学时:4学分64学时
课程简介:阐述心理现象一般原理和规律,介绍心理学发展中几个重要的理论流派及其代
表人物的思想 -
课程名称《会计学》
课程名称:《会计学》
主讲教师:蒋力副教授
学时学分:48学时
教学方式:讲授
教师简介:
蒋力,会计学博士,毕业于中国人民大学商学院会计系。
主要讲授课程包括:会计学、中级财务会计、 -
《现代汉语专题教程》复习题参考答案之一(精)
《现代汉语专题教程》复习题参考答案之一 一、名词解释 1、切音字运动:指清末20年间发端于民间的创造和推行汉语拼音方案的运动。 2、国语运动:指清末到新中国成立这间这段时
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《现代汉语语法》期末复习(精)
《现代汉语语法》期末复习一、课程说明 “现代汉语语法”课程是新疆广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点汉语言专业(专科第一学年必修的基础专业课之一,旨在帮助学
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【精】现代汉语全套题库_附答案_
现汉吧 现代汉语第一门户社区 WWW.Xianhan8.cn 词汇(一) 一、填空题 1.词汇是语言的__________________,是______________________________的总汇。 2.词汇包括词和语两部分,其中
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课程名称:思想政治理论
课程名称:思想政治理论
一、 考试的总体要求
掌握马克思主义理论的基本概念、基本原理,综合运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决重大理论和现实问题。
考试的学科范围 -
课程名称:毕业设计(建学)
课程名称:毕业设计(建学) 课程编号:7007501 课程学分:16学分 课程学时:16周 适用专业:建筑学专业 《毕业设计(建学)》 Graduation Project of Architecture 教学大纲 一、课程性质与
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课程名称翻译(5篇)
马克思主义哲学原理 Principles of Marxist Philosophy
大学生思想道德修养 academic morals and ethics
计算机基础 Basis of Computer Engineering
体育 physical trainin -
大学课程名称英文大全
公共基础课 专业外语 Specialized English 大学物理 College Physics 马克思主义哲学原理(认识论) Principle of Marxist Philosophy(Epistemology) 邓小平理论 Deng Xiaopi
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大学课程名称翻译
大学生思想道德修养College Student Ideological and moral Culvation Ideologische und moralische bildung 大学英语 College English Universitaetsenglisch 高等数学 Ad
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课程名称:商务英语写作
课程名称:商务英语写作
课程编号:课时: 7学分:一、课程性质、目的、任务和要求(核心课程要求400~500字左右,选修课程300字左
右)
商务英语写作是一门融国际贸易业务与英语为一体 -
课程名称 材料科学基础
课程名称材料科学基础
参考书目:1. 材料科学基础(第2版)石德珂机械工业出版社,2005
2. 材料科学基础教程赵品 哈尔滨工业大学版社,2002
3. 材料科学基础,胡赓祥、蔡珣主编,上海交通 -
现代汉语专题
一、判断正误(每小题2分,共20分) 1.普通话是具有全民通用性和权威性的特殊方言。( √ ) 2.方言是地域文化的反映,因此方言不应该被消灭,而应该保留。( √ ) 3.普通话语音系统中的鼻
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2002现代汉语
北京外国语大学 2002年对外汉语专业研究生 《现代汉语理论》试卷 一、填空题(每小题1分,共10分) 1、狭义的现代汉语即现代汉民族共同语,是指以北京语音为标准音、以北方话为基础
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现代汉语黄廖版教案(精修)
本教案共分六章: 第一章绪论;第二章语音(重点,难点);第三章文字;第四章词汇(重点); 第五章语法(重点,难点);第六章修辞。 第一章绪论 第一节现代汉语概述 一、什么是现代汉语 现代汉语
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现代汉语黄廖版教案(精修)
第一章绪论 第一节现代汉语概述 一、什么是现代汉语 现代汉语是现代汉民族共同语。 现代汉语的性质:结构上——音义结合的符号系统;功能上——交际工具和思维工具;无阶级性。