专题:空间平行关系导学案

  • 面面平行判定(导学案)

    时间:2019-05-12 17:21:34 作者:会员上传

    2.2.2平面与平面平行的判定(导学案)编制人:lh学习目标:1.知识与技能:理解并掌握平面与平面平行的判定定理及应用2.过程与方法:通过感知、举例、类比、探究、归纳出判定定理3.情感

  • 6.4 如果两条直线平行导学案

    时间:2019-05-14 13:49:43 作者:会员上传

    玉门三中 初二数学(下)导学案主备人王玉瑞 审核人王芳姓名班级玉门三中 初二数学(下)导学案主备人审核人王芳姓名班级
    课题:6.4如果两条直线平行
    【学习目标】
    1、理解和总结证明

  • 线面平行判定导学案[5篇范文]

    时间:2019-05-12 17:22:37 作者:会员上传

    线面平行的判定导学案一、教学目标:1、知识与技能(1)理解并掌握直线与平面平行的判定定理;(2)能应用定理证明简单的线面平行问题。2、过程与方法学生通过观察图形,借助已有知识,掌握

  • 6.4如果两直线平行导学案

    时间:2019-05-12 05:27:06 作者:会员上传

    学习目标: 1、会说出平行线的判定定理与性质定理在条件和结论上的区别。2、会用“两直线平行,同位角相等”证明“两直线平行,内错角相等”和 “两直线平行,同旁内角互补”。重点

  • 线面平行、面面平行的性质导学案

    时间:2019-05-14 13:50:05 作者:会员上传

    2.1.3、2.1.4直线与平面平行的性质、平面与平面平行的性质20120518 学习目标:1、理解直线与平面平行、平面与平面平行的性质定理。2、能用文字语言、符号语言、图形语言准确

  • 垂直与平行导学单教学案

    时间:2019-05-15 01:16:24 作者:会员上传

    第五单元《平行四边形和梯形》 1、垂直与平行导学单教学案 我的班级:我的小组:最棒的我:【学习目标】1、理解垂直与平行的概念,初步认识平行线、垂线。 2、通过讨论交流,使独立

  • 《唐朝的对外关系》导学案

    时间:2019-05-13 02:35:00 作者:会员上传

    第5课 唐朝的对外关系 七年级历史下册学案 白喜娟 第5课时 教师寄语: 青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。 学习目

  • 圆周角和圆心角的关系 导学案

    时间:2019-05-15 11:23:10 作者:会员上传

    《§3.3 圆周角和圆心角的关系 第一课时》导学案 设计者: 郝敏 班级: 组名: 姓名: 【学习目标】1、经历探索圆周角和圆心角的关系的过程,学会以特殊情况为基础,通过转化来解决一

  • 2.2.2平面与平面平行的判定导学案

    时间:2019-05-12 17:22:27 作者:会员上传

    任丘一中数学新授课导学案班级:小组:姓名:使用时间:§2.2.2平面与平面平行的判定编者:顾伟组长评价: 教师评价:1. 了解空间中平面与平面的位置关系;2.掌握平面与平面平行的判定定理;

  • 平行关系的判定学案(邹汉峰)

    时间:2019-05-12 18:13:10 作者:会员上传

    课题:平行关系的判定
    高一__班__组姓名___________编写人邹汉峰 编写时间 2010-12-18 组评_______师评_________审核人______审批人________ 使用说明:请认真动手实践进行预习

  • 42东北师大附属中学高三第一轮复习导学案--空间位置关系—垂直B[范文大全]

    时间:2019-05-13 11:04:05 作者:会员上传

    东北师大附中2012-2013高三数学(文理)第一轮复习导学案042B空间位置关系—垂直(学案)B一、知识梳理1.线线垂直判断线线垂直的方法:所成的角是直角,两直线垂直;垂直于平行线中的

  • 导学案

    时间:2019-05-14 17:08:34 作者:会员上传

    14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读,我会填 撕( sī) 裁( ) 敦( ) 仍( )齿( ) 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了,并从中得到

  • 导学案

    时间:2019-05-14 17:12:15 作者:会员上传

    《在山的那边》导学案 曹斌锋 教师寄语:理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。 【学习目标】 1.知识目标:了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能

  • 导学案 文档

    时间:2019-05-14 22:13:57 作者:会员上传

    《罗布泊,消逝的仙湖》导学案
    教学目标:
    1.培养学生搜集资料和筛选信息的能力。
    2.感受并理解作者强烈的忧患意识。
    3.培养科学理性精神和人文情怀。
    教学重点、难点
    1.学习对比和

  • 导学案

    时间:2019-05-14 19:37:36 作者:会员上传

    赤峰学院附中高二英语校本课程导学案 编号:4 制作时间:2016.5.3. 使用时间: 2016. 5.7. 编制人: 侯思齐 姓名:English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’

  • 导学案

    时间:2019-05-12 14:20:27 作者:会员上传

    复习导学案:第20课:法律护我成长一:复习提纲1、 法律法规为什么要对未成年人进行特殊保护?2、 如何保护未成年人?(问题。4、 社会保护、司法保护的含义,地位。二:学习过程: 1、 案例

  • 导学案

    时间:2020-07-28 03:00:27 作者:会员上传

    导学案【自学目标】了解辽宋夏金等民族政权建立与发展的基本史实,能正确认识宋与辽、夏、金的关系。【学习重点】1.契丹的兴起及与北宋的关系;2.女真建立金和岳飞抗金。【学习

  • 导学案

    时间:2019-05-14 08:17:11 作者:会员上传

    导学案备课模式(一) 现在,我县正在进行课堂教学改革,暑假后准备改革传统的备课模式,统一使用县教研室印制的导学案。为规范导学案的使用,特提出如下要求: 一、使用“导学案”备