专题：快乐的音乐会教学案例
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快乐音乐会教学反思
快乐音乐会教学反思 快乐音乐会教学反思1 歌曲《快乐的音乐会》是一首具有民歌风的儿童歌曲。歌曲为2/4拍，一段体分节歌。这首歌词曲结合紧密，级进、流畅的旋律不时地插入八分
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《快乐的音乐会》教学设计
《快乐的音乐会》教学设计 一、教学内容： 《快乐的音乐会》曲调欢快活泼、琅琅上口，从歌词来说，歌词风趣幽默，拟人化强，整体比较贴近学生的情感世界和心理特点。学生十分喜欢小动
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《快乐的音乐会》教学反思
《快乐的音乐会》教学反思 这堂音乐课我以小动物们开音乐会的故事引入，把孩子们带到了一个充满快乐、童趣的情境里，一下子提高了学生学习歌曲的兴趣。用小动物们开音乐会，这条
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快乐的音乐会教学反思
《快乐的音乐会》教学反思 《快乐的音乐会》这首歌曲是一首让学生喜爱的儿童歌曲，歌曲活泼欢快，耐人回味，词曲紧密结合，旋律收放有度，极尽得意地炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技
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快乐的音乐会教学反思
快乐的音乐会教学反思 设计理念： 《快乐的音乐会》这首歌曲是一首让学生喜爱的儿童歌曲，歌曲生动有趣，活泼欢快，耐人回味。旋律收放有度，极尽得意地炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的
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快乐的音乐会教学设计
二年级音乐上册第三课《快乐的音乐会》教学设计 第三实验小学 李厚芳 一、教学内容： 《快乐的音乐会》曲调欢快活泼、琅琅上口，从歌词来说，歌词风趣幽默，拟人化强，整体比较贴近
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快乐的音乐会
《快乐的音乐会》音乐教案 教学目标: 1、能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱歌曲。 2、能编创动作表现歌曲的情感，灵活掌握歌曲的节奏。 教材分析： 《快乐的音
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快乐的音乐会
听一听：《快乐的音乐会》 一、教学目标 1、巩固“X 、 X 、 X ”节奏，复习歌曲《快乐的音乐会》。 2、培养学生的音乐想象能力、表演能力与创作能力。 3、感受人与动物的和谐
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快乐的音乐会
《快乐的音乐会》 一、教学内容： 《快乐的音乐会》曲调欢快活泼、琅琅上口，从歌词来说，歌词风趣幽默，拟人化强，整体比较贴近学生的情感世界和心理特点。学生十分喜欢小动物，更喜欢
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快乐的音乐会
《快乐的音乐会》这个教案，你可以比照这个教案稍作修改就可以了。教学目标： 1．能了解歌中小胡琴、小喇叭、小铜鼓的外型及演奏姿势。 2．能用欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确
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快乐的音乐会
人音版音乐（学科）二年级 《快乐的音乐会》教学设计（黑三） 总课时：两课时第 一课时执教者：凌晨 一、教材简介： 《快乐的音乐会》是由马华作词、潘振声作曲的一首民歌风的儿童歌曲。
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《快乐的音乐会》教学反思650字
《快乐的音乐会》这首歌曲是一首让学生喜爱的儿童歌曲，歌曲生动有趣，活泼欢快，耐人回味。旋律收放有度，极尽得意地炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧。风趣的道白加入使歌曲略有
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《快乐的音乐会》的教学反思五篇
《快乐的音乐会》教学反思 音乐教学更是艺术教学中的艺术。音乐反思性教学则是指运用教育教学的有关理论，对课堂教学的教育理念、教学内容、教学设计、教学方法等方面进行科
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《快乐的音乐会》 说课稿及教学设计
2012年10月小学音乐课堂教学竞赛 参赛说课稿及教学设计 人音版义务教育课程标准实验教科书 小学音乐第三册第七课 《快乐的音乐会》 执教者：2012年10月 《快乐的音乐会》说课
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《春天举行音乐会》教学案例分析
《春天举行音乐会》教学案例分析 传统的教学，往往把教材内容看得非常重要，总是根据教材的编排去设计和实施教学。《音乐新课标》提出：注重课程资源的开发和利用。在新课程的教
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快乐的音乐会教案
《快乐的音乐会》教案： 一、教学目标 1、认知目标： 学唱歌曲，了解歌中小胡琴、小喇叭、小铜鼓的外形及演奏姿势。 2、能力目标： （1）能用欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱
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《快乐的音乐会》说课稿
《快乐的音乐会》说课稿 尊敬的各位领导、老师们： 你们好！ 今天我说课的课题是《快乐的音乐会》。 本次说课我将围绕说教材、教法、学法、教学过程、反思五个方面进行阐述。
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《快乐的音乐会》教案
《快乐的音乐会》教案 教学内容：《快乐的音乐会》 教学目标： 一、能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音演唱歌曲，充分感受演奏乐器时欢乐的情绪。 二、能为歌曲创编歌词和表演动作
