专题:昆明市西山区团结乡
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昆明市人民政府关于西山区所属沙场实行统一管理的规定
【发布单位】82305 【发布文号】昆政发[1982]135号 【发布日期】1982-06-22 【生效日期】1982-06-22 【失效日期】 【所属类别】地方法规 【文件来源】中国法院网 昆明市人
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2018年昆明市西山区教育综合理论知识客观题模拟
一、单选题 (云众教育祝大家学习愉快) 1.良好班集体形成的重要标志是。 A. 有明确的奋斗目标 B.有健全的组织系统和领导核心 C.形成了正确的舆论和良好的班风D.有严格的
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2018年昆明市西山区教师招聘考试模拟习题(五篇模版)
一、选择题(云众教育祝大家学习愉快) 1.下列现象中不属于学习的是。 A.杯弓蛇影B.蜜蜂采蜜 C.儿童对成人的模仿D.近墨者黑 2.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不
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昆明市西山区教育信息化考察团来我校参观考察
昆明市西山区教育信息化考察团来我校参观考察通讯:王洪科
为做好教育信息化推广普及工作,提高教育网络资源应用水平,1月16日,昆明市(素有“高原明珠、春城”之称)西山区教育考察团 -
团结乡龙潭小村
2009暑期返乡学生开展社会实践活动调研报告 班级:2006级城市规划 姓名:黄梅 带队老师:赵敏 调研时间:2009-8-7至2009-8-31 2009年暑期大学生社会实践活动报告 学院:城市建设与管
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昆明市西山区4举措促社区干部廉洁履职
昆明市西山区4举措促社区干部廉洁履职
记者 张帆 通讯员 王银行
2013-05-19 06:46:00来源:云南日报 2013-05-17近年来,西山区不断加大教育、监督和管控力度,促进社区基层党员干 -
2018年昆明市西山区教师招聘考试教育心理学真题
2018年昆明市西山区教师招聘考试教育心理学真题(四) 一、单选题 1、教育心理学研究的核心内容是( ) A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程 2、20世纪60年代至70年代,教育心理学形
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2018年昆明市西山区教师招聘考试全新模拟题系列一
一、单选题(云众教育祝大家学习愉快) 1.等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的。 A.正例 B.反例 C.变式 D.比较 【答案】C 2.教学模式是教学系统诸要素相互
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昆明市西山区教育系统二〇一二年公开招聘事业单位工作人员简章
昆明市西山区教育系统二〇一二年 公开招聘事业单位工作人员简章
一、单位简介
昆明市西山区区属公办中小学、幼儿园60所,隶属于西山区教育局,性质为全额拨款事业单位,位于昆明 -
团结乡2012年农经工作计划
团结瑶族乡2012年农经工作计划2012年,市委、市政府把“三农”工作作为各项工作的重中之重。对农经工作来说,也会带来新的变化,产生新的特点,面临新的问题。因此,我们要解放思想,更
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2018年昆明市西山区普岗教师上岗教育心理学试题四
2018年昆明市西山区普岗教师上岗教育心理学试题四 一、单选题 1、教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学。 A.德育与智育 B.知识与技能 C.动机与迁移 D.学习与教
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2018年昆明市西山区普岗教师招聘考试教育心理学真题
一、单选题 1、20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学的( ) A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期 2、
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2018年昆明市西山区普岗教师上岗教育心理学真题八
2018年昆明市西山区普岗教师上岗教育心理学真题八 一、单选题 1、教育心理学研究的核心内容是( ) A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程 2、在皮亚杰看来,当学生的思维已超越对
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2018年昆明市西山区教师招聘考试教育心理学综合密卷 (6)(模版)
2018年昆明市西山区教师招聘考试教育心理学综合密卷 (6) 一、单选题 1、教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学。 A.德育与智育 B.知识与技能 C.动机与迁移 D.学
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团结乡中心小学2012年党风廉政建设工作计划
团结完小2012年党风廉政建设工作计划一、指导思想:
为认真贯彻落实上级精神,对照标准,加强廉政文化建设,结合学校教书育人的实 际,推进我校党风廉政建设和反腐败工作,努力将我校廉 -
团结乡小学师德师风自查报告
XXXX小学师德师风自查报告 为进一步加强师德建设,切实增强教师的法律法规意识,努力树立教师良好形象,根据《XXX教育系统开展“感党恩、强师德、作表率”师德师风专项整治活动实
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团结乡教育工作会议校长发言稿
发言稿尊敬的各位领导、老师们:大家好!根据本次会议议程的安排,需要我结合中学的实际在此向各位作个汇报发言,我今天的发言分为以下三个方面:一回顾过去;二、谈谈现在的管理;三是分
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2018年昆明市西山区普岗教师上岗考试教育心理学真题二
2018年昆明市西山区普岗教师上岗考试教育心理学真题二 一、单选题 1、20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学