专题：宽容教学设计教案
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《宽容序言》教学设计(网友来稿)教案-教学教案[定稿]
教与学目标： １、掌握寓言故事内容，理解寓言人物形象寓意。 ２、多角度分析理解本文思想主题，培养学生宽容精神，增强学生创新意识。 教学与重点、难点： １、理解寓言故事寓意，把握“
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《学会宽容》教学设计
《学会宽容》教学设计一、教学目标1．了解什么是宽容、宽容的必要与意义和怎样做到宽容；2．通过情景再现、事例分析和参与互动体验宽容的重要与必要；3．在参与、体验与互动中产生共
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《多一些宽容》教学设计
《多一些宽容》教学设计 王娟娣 学习目标： 1、在分析课文的基础上提高语言概括能力。 2、学习用事实来证明观点，使文章更有说服力。 3、理解宽容的涵义，建立和谐的人际关系。
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《学会宽容》教学设计范文
集体备课《学会宽容》作业 【教材分析】 本课是人教版《思想品德》八上第四单元第九课《心有他人天地宽》第一框《海纳百川有容乃大》，内容共两目：第一目“金无足赤，人各有别”
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《学会宽容》 教学设计
一节德育课《学会宽容》的教学设计 教学目标： 知识目标：（1）提倡人与人之间高尚的价格修养——宽容 （2）透彻的分析，辩证的说理 能力目标：培养学生自主、合作探究的能力 情感目标：理解
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学会宽容教学设计
心理教案及反思——学 会 宽 容 【活动目标】 1.了解待人宽容的重要性---能让自己和他人都感到快乐。2.学习如何成为一个待人宽容的人。 【活动内容】 小学生人际交往心理
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《多一些宽容》教学设计
《多一些宽容》教学设计 教学目标 1、学习高尚的人格修养——宽容。 2、学习本文严谨的思路，紧凑的结构。 3、学习本文透彻的分析，辩证的说理的方法。 教学重点：目标1、2、 教
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《多一些宽容》教学设计(原创)
《多一些宽容》教学设计 教学目标 知识与能力 1、积累词语和名句，丰富语文素养。 2、把握本文观点鲜明、思路严谨、说理充分而富于辩证的写作特色。 过程与方法 运用课内语文
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《学会宽容》教学设计
《学会宽容》教学设计现在的中学生基本上都是独生子女，在家被父母及家人包围着、宠爱着，他们已习惯了别人对他们的包容，却不知道也要包容别人。学校里众多孩子在一起难免要发生
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《宽容他人》教学设计
《宽容他人》教学设计 教学目标 1、通过本次习作教育学生学会宽容他人，与人友好相处。 2、训练学生留心观察周围事物、乐于书面表达、能有条理地写出自己的做法和感受。 3、
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《宽容》教学设计及反思
生活中不能没有宽容（教学设计） 一、教学目标： 1.知识目标：了解宽容的内涵，认识宽容在建立人际关系的重要作用。明确宽容的尺度，懂得如何培养宽容的精神 2.能力目标：通过学习，懂得以
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学会宽容 教学设计5则范文
学会宽容 温州市第二十一中学 曾跃慧 一、教学目标 知识与能力: 了解什么是宽容，懂得在实际生活中如何以宽容之心对待他人,认识到宽容是有原则的 过程与方法:通过情境设计,使
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多一些宽容教学设计[5篇]
《多一些宽容》教学设计 教学目标： 1.领会提倡宽容的意义。 2.探究理解本文严谨的思路，紧凑的结构。学会道理论证、对比论证的论证方法。 3.理解宽容的涵义，建立和谐的人际关系
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高考语文宽容教学设计
《宽容》序言 ●教学目标 知识目标 1．学习“序言”文体知识，理解本篇序言的独创特点。 2．理解文中的象征意义和“先驱者”与“守旧老人”这两个形象的典型意义。 能力目标 1．学
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宽容带来快乐教学设计
《宽容带来快乐》教学设计 邓庄中心校 北苏小学 李俊霞 活动目标： （一）教学目标： 1、知识与技能：了解待人宽容的重要性—使自己和他人都感到愉快。 2、过程与方法：通过参与活动，学
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学会宽容的教学设计
学会宽容的教学设计 一、教学目标 1. 情感态度价值观：增强学生宽容待人的意识，让学生初步认识到宽容是一种美德，初步学会宽容待人的品德。 2. 能力目标：提高学生辨别分析生活中
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教案 宽容
一、自我介绍： 二、导言：我们先看一个小故事 如果你是乔治，你会怎么想，怎么做？ 我们接着往下看 结果呢？ 乔治成功地找到了工作，那是因为什么呢？——因为他有一颗宽容的心，他赢得了别
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《宽容》教案
《宽容》教案－、教学目标：
1、指导学生进行赏析性阅读――找到切入点，进行深入探讨。
2、透过本文主旨，进行创造人格的熏陶，培养对新事物理解、宽容的态度。 3、培养学生思维的深
