专题:口算测试100题
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五年级口算测试题1
五年级口算测试题(A) 姓名: 完成( )题 正确( )题 100-63= 245+27= 236+99= 362-97= 500-68= 3.2+1.68= 48×0.02= 7.8+0.9= 11.2-9.8= 4×0.25= 2.8×0.4= 0.32×500= 1.5-0.06= 0.66+0.27=
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小学一年级口算测试题(推荐)
口算。(每小题0.2分,共16分。考试时间:10分钟)14-5=8+6=8+30=16-7=11-2=30+5=20-10=76+8=6+4=72-30=25+3=13-6=25-3=13-9=28+2=28+5=64+5=67-60=8+40=5+8=13-4=12-8=11-5=6+5=
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10以内加减法口算测试题
10以内加减法口算测试题姓名:得分:2+6=9-7=3+2=3+4=5+4=3+5=0+8=7+1=9-3=8-3=8-2=5+2=7-2=3+1=6+1=7+3=2+7=5-4=9-2=10-9=10-2=1+2=6-4=8+1=2-1=5+5=6-5=9-4=3+3=4-2=4+6=10-5=3+5=0+8=10-7=10-4=8+1=5-3=5-1=1+9=2+4=9-7=4+4=3-3=1+5=8-4=7+1=6+0=4-1=9-3=1+1=7+3=3+6=3+4=5+4=2+6=7-2=3+2=
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人教版五年级下册数学口算测试题
口算(每题1分,共12分). 0.6×2.5= 7×0.03= 12.5÷2.5= 2.8×0.3= 4.5÷0.01= 1.8×50= 64÷1.6= 0.48×0.2= 5.4÷0.27= 10-0.13= 二、列竖式计算(每题4分,共8分).
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五年级上册口算测试题(共五篇)
鹿城小学2017年秋季学期五年级数学口算竞赛 (考试时间:60分钟) 班级:________ 姓名:__________ 成绩:__________ 一、直接写出得数(55分) 4.7+2.3= 4.56×3.4= 0.620.02×0.
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小学数学第五册口算测试题[大全五篇]
小学数学第五册口算测试题
苏茆小学三年级姓名:
一、表内乘法口诀:40分
1×2=1×3=1×4=1×5=1×6=1×7=1×8=1×9= 2×1=2×2=2×3=2×4=2×5=2×6=2×7=2×8=2×9= 3×1=3× -
小学二年级上册数学乘法口算测试题
【爱文库】核心用户上传 小学二年级上册数学乘法口算测试题 班别 姓名 成绩8×8= 3×5= 9×4= 6×8= 2×8= 3×9= 6×7= 5×4= 8×3= 4×9= 7×7= 4×5= 8×2= 7×2= 9×7=
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小学二年级数学(上册)口算测试题2
二年级(上册)口算测试题班级:姓名:7×7=9×7=26+26=8×4=6×5=54-9=7×5=63+15=8×3=58-39=7×6=44+14=8×6=8×5=40-23=4×9=7×7=4×4=80-23=43+57=7×9=53-36=24-9=5×6=4×5=5×4=9×9=89-18=59+18=8×6=9×8=44-32=40-18=3
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小学数学五年级口算能力测试题100题
小学数学五年级口算能力测试题100题 班别( ) 姓名 成绩: 4.7+2.3= 4.5×2= 6.9-2.5= 7.2×0= 6×3.4= 0.62-0.32= 1.4×0.5= 0.75×100= 0.02×0.5= 3.6÷0.3= 6.3÷7= 5.6÷
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北师大版小学二年级上学期数学口算测试题
北师大版小学二年级上学期数学口算测试题 姓名: 年级:得分: 45+5= 14÷7= ÷2= 20÷4= 24÷4= 36÷4= 18÷2= 36÷6= 36÷9= 18÷6= 54÷6= 28÷7= 30÷6= 63÷7= ÷9= 72÷9=
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小学二年级上册数学乘法口算测试题【人教版新课标】
375教育资源网中小学试卷、教案、课件免费下载!数学第三册乘法口算测试卷
班别姓名成绩
8×8= 9×4= 3×5= 6×8= 6×7= 9×6= 5×4= 3×4= 8×3= 8×6= 4×9= 3×6= 7×7= 9 -
口算教案
小学数学三年级下册口算乘法 一、课题:《口算乘法》 二、教学目标 1、通过探索口算方法的过程,学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数算式。 2、培养学生认真口
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乘法口算
第一课时:口算乘法 教学内容:教材第58页例1及做一做,练习十四第1~5题。 教学目标: 知识与技能:通过探索口算方法的过程,学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数(每位乘
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口算乘法
《口算乘法》说课稿 一.说教材 1、教学内容:《口算乘法》是九年义务教育新人教版小学数学三年级上册P68~69的内容。 2、学情分析:本节课是在学生已经熟练地掌握了表内乘法,能够
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2017口算除法.doc
教学设计示例 课题一:用一位数除商是整十、整百、整千数 和用一位数除两位数商是两位数的口算 教学内容: 教科书第29~30页的例1、例2。 教学目标: 1. 使学生理解除数是一位数、
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二年级口算
一、填空. 1、4000克=( )千克 2小时 =( )分 5分 =( )秒 24于克 =( )克 2米 =( )厘米 30分米 =( )米 2、在空格里写数. 四百二百七十一千二百一十五六百零三 七千零二十 九百九十 3、从
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口算除法
《口算除法》教案 教学目标: 1.在探索、交流的活动中,掌握整十数除整十数、整十数除几百几十数的口算方法和除数是两位数的除法的估算; 2.灵活运用“四舍五入”法进行除法的估
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口算乘法
《口算乘法》课堂教学实录
下兴小学谢宝清
教学内容:教科书第58页例1、做一做,练习十四第1~4题。
教学目标:经历探索口算方法的过程,学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十