专题:课题成果概况
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课题鉴定成果概况[定稿]
附件6: 课题鉴定成果概况(体例) 课题名称:初中英语自主学习与探究学习的要素与基本方法研究 课题类别:E2 中学文科—英语 课题批准号:GS(2010)G1228 课题负责人:石福生 所在单位:张掖
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课题鉴定成果概况
课题鉴定成果概况 课题名称:农村幼儿园开展古诗文诵读的研究 课题类别:小学学科A4(学前教育) 课题批准号: 课题负责人:汪涌 所在单位: 张掖市甘州区三闸镇中心学校 课题组参与人员
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卢守潮课题鉴定成果概况
课题鉴定成果概况课题名称:关于提高中职生语文综合素质的研究
课题类别:中学文科
课题批准号:2006年批准立项课题
课题负责人:卢守潮
所在单位:甘肃省景泰职业中等专业学校
课题 -
课题结题鉴定成果概况(体例)
附件5:甘肃省教育科学“十一五”规划
2012年度规划课题鉴定成果概况(体例)课题名称: 农村学习困难学生错误归因及矫正课题类别:E-心理健康教育课题批准号:DX(2010)G0208课题负责人 -
课题成果概述
《多元智能理论在初中语文课堂教学中的应用研究》 课题成果论述 邢台市桥西区第一中学课题组 一、课题基本情况 《多元智能理论在初中语文课堂教学中的应用研究》(S0715051)是
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课题成果自我鉴定
课题成果自我鉴定任丘市马村中学课题组 王香璞一.经过三年的课题研究,课题研究取得了丰硕的成果,现列举如下:1. 对英语单词构词法做了深层次的研究,揭示了缩合词的构词原理,提出了
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课题成果自我鉴定
精选范文:课题成果自我鉴定(共2篇) 一.经过三年的课题研究,课题研究取得了丰硕的成果,现列举如下:1.对英语单词构词法做了深层次的研究,揭示了缩合词的构词原理,提出了缩合词普
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课题成果鉴定书
课题成果鉴定书题名称 :小学生语文学习兴趣培养策略的研究课题负责人 :章爱琴 宋时娣单位:句容市实验小学组织鉴定单位:镇江市教科所鉴定方式 :现场鉴定鉴定日期 :2012年1月14日一
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课题成果目录
课题:《新课程实施过程中优化化学实验教学的研究》目录 一.结题鉴定书(三份) 二. 研究成果(结题报告)(三份) 三、立项通知复印件(一份) 四、立项申报书复印件(一份) 五.开题报告(三份) 六
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课题:《世界地理概况》(教案)
课题:《世界地理概况》(教案) 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址一、教材分析 由于初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系,在高考中也将考查有关世界地理的
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暑期社会实践课题成果
暑期社会实践课题成果今夏,我队参观了位于浙江省温岭市的江夏潮汐能发电站,从发电原理、工作流程、发展历史、现状前景等方面深入了解了潮汐能发电这种低碳获取电能的方式。
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社会实践课题成果报告
华农本科生消费 调查报告 班级 : 植物保护0903班 小组组长及学号: 韦鑫 2009301200721 小组成员及学号: 王星冉 2009301200723 谢冲 2009301200727 郑满 2009301200729 大学
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课题成果汇报讲话
“读千古经典,奠成才之基”大型文艺汇演暨国家级重点德育子课题成果汇报讲话 尊敬各位领导、各位课题组长、全镇各辅导员、老师们、同学们: 大家好! 因庞校长公务繁忙,不能到会,
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课题成果报告[5篇模版]
《民族地区小学生禁毒防艾珍爱生命教育策略》 成果报告 一、成果来源:此课题是省级重点科研课题《凉山彝区小学生命教育研究》的子课题,课题于2015年10月开题以来,课题组成员
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课题成果自我鉴定(5篇)
一.经过三年的课题研究,课题研究取得了丰硕的成果,现列举如下:1.对英语单词构词法做了深层次的研究,揭示了缩合词的构词原理,提出了缩合词普遍存在的学说,从而奠定了缩合词大面积研
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课题成果公告(精选5篇)
课题成果公告 一、课题名称:信息技术环境下高中地理教学模式和教学方法的创新研究 二、课题批准号:教电馆研062721511号 三、课题类别:专项课题 四、学科分类:教育信息技术 五、
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课题成果推广方案
三里畈中学课题成果推广方案 罗田县三里畈中学 一、指导思想 根据教育教学的学情,选择教育科研课题,通过问题研究将科研成果运用于课堂,把教科研效能转化为教学效率。学习借鉴
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小课题成果论文(★)
浅谈初中地理兴趣教学方法 白毅刚 兴趣是最好的老师,是培养课堂注意力的催化剂。教育家斯宾塞曾说:“教育使人愉快,要让一切教育带有乐趣。”因此,教师要熟练地驾驭教材及