专题：课堂教学语言应变艺术
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课堂教学应变
课堂教学应变：
案例与指导
笔记1
第一章 什么是教学应变
教学变故教学应变教学应变技能的定义P4；
教学变故的类型和特征
类型可分为：内容性教学变故、纪律性教学变故、环境性教 -
课堂教学应变读后感
课堂教学应变读后感当老师的乐趣应该就在于我们的课堂是不断变化的课堂，因为我们的学生是一个个活生生的人，有自己的思想，有自己的性格，他们不再是知识的被动接受者，所以我们的课
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第一章 什么是课堂教学应变（定稿）
培训内容：前言和第一章什么是教学应变。 培训课时：4课时。 培训时间：2013年7月15日上午、16日下午 培训地点：白泥田中心校、大坪中心校 授课人：杜欣 教学过程： 一、前言：走进变动不
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课堂教学的应变技巧
课堂教学的应变技巧
摘要：本文论述了教师在课堂教学中的应变技巧,说明老师的课堂教学机智，必须建筑在对学生的理解和尊重上。 关键词教学应变技巧
教师的应变技巧是教学机智，是 -
浅谈初中语文课堂教学中语言评价艺术
浅谈初中语文课堂教学中语言评价艺术
文 晨风
随着新课程理念在课堂教学中的进一步深入，课堂评价艺术逐渐引起教师的重视。但通过一段时间对课程教学的观察，我发现学生的主体 -
浅谈数学课堂教学语言的艺术魅力
浅谈数学课堂教学语言的艺术魅力 语言是教学思想的直接体现，是教师使用最广泛、最基本的信息载体。数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程。在整个课堂教学过程中，数学知识
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课堂教学应变-读后感王海印
《课堂教学应变》读后感最近有幸读阅到《课堂教学应变》这本书，读完这本书使我受益非浅，书中从各种基本素质，进本能力以及大量的案例和分析把教学应变技巧做了详细的解读和分类
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课堂教学的应变策略五篇
课堂教学的应变策略 李超然 随着教育改革的深入，课堂教学早已不是由教师一个人在台上唱独角戏，学生毕恭毕敬地坐在台下，大气不敢出。现代的课堂教学始终处在一种双向交流的动态
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课堂教学应变案例与指导
《课堂教学应变案例与指导》读后感 本书的宗旨是：认识复杂多变的课堂教学，领略丰富多彩的教学智慧，为教师支招，帮教师解围，向教学献计，让课堂精彩。 一、什么是教学应变？ 当教学出
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课堂教学应变：案例与指导
课堂教学应变：案例与指导 【读书思考】 课堂教学应变：案例与指导 2010-12-16 13:27:12, 教育刀, 1873, 0/157, 原创 , (1) 学生提问出乎意料、课堂教学纪律糟糕、教学中突然
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课堂教学艺术[范文大全]
课堂教学艺术 一、教学艺术 爱因斯坦对教师的修养提出三条基本要求：一是德，即崇高的思想品德；二是才，即知识渊博；三是术，即高超的教学艺术技巧。 教学离不开艺术。只有讲究艺术的
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课堂教学艺术
课堂教学艺术作者： 李营利 (初中化学洛阳市初中化学一班 )评论数/浏览数： 0 / 62发表日期： 2013-12-31
21:39:37
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课堂教学艺术
要 -
课堂教学艺术
课堂的真正的艺术---创设愉悦、趣味、开放的课堂辽宁省黑山北关实验学校课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。在我们倡导的新课程改革下，课文是教学内
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课堂教学艺术范文
恰当运用教学语言激发学生学习兴趣
作者姓名：王长军龚永涛
作者单位：保康县寺坪镇台口小学
电话：***
教学语言是教学过程中使用频率最高、最主要的教学手段。语文教学 -
课堂教学艺术
好书《小学语文名师教学艺术》读后感
邵清艳编著的《上好课的教学艺术》充实了我的署假生活。读了它，解开了自己在平时语文教学中的许多困惑，明白了什么是高超的课堂教学艺术 -
课堂教学艺术
《课堂教学艺术》心得体会 以前我总是认为，课堂上只要把知识传授给学生就可以了，并不需要什么教学艺术、提问技巧等。听了杨玉栋老师的讲座后，使我深刻地认识到教学艺术的基础
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课堂教学艺术
课堂教学艺术 课堂是教师教学的主阵地，课堂教学是一个教师一生都要面临的工作。因此，我们每个人都希望上好课。今天，我想就课堂教学艺术这方面的内容同大家探讨三个问题：一是好
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浅谈语文课堂教学中语言的运用艺术
浅谈语文课堂教学中语言的运用艺术
时间： 2010-5-11 16:12:00 来自： 阅读: 472评论: 0【内容提要】：随着新课改的深入，越来越重视语文课堂教学的有效性，然而，要想课堂取得高效，就得
