专题:课堂教学中追问的案例
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语文课堂教学中的有效追问
语文课堂教学中的有效追问 方兴未艾的新一轮课程改革,激励着热衷于教育事业的教师们进行了诸多的开放性教学实践,也进行了大量的教学反思,使得教学实践由“开放”走向了“回归
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课堂教学中教师“追问”的策略研究
课堂教学中教师“追问”的策略研究 追问,作为一种提问技巧,在课堂上经常为教师所运用。《教学方法与艺术全书》是这样给“追问”下定义的:“追问,是对某一内容或某一问题:为了使
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品德课堂教学如何有效追问
品德课堂教学如何有效追问 品德课堂的教学是品德教师与学生之间认知交流,思维碰撞,情感交融,品行升华的过程,是品德教师的优良品行、有益的教学资源与学生之间互动、交流升华
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数学教学中追问反思
数学教学中追问反思
提问是教学过程中教师和学生之间经常发生的—种对话,而追问又是其中很重要的一种,是在提问的基础上进行的。所谓“迫问”,就是在学生基本回答了教师提出的 -
课堂教学中的师德 案例赏析
案例赏析 第一节教师教学方式的转变案例赏析 案例1:难忘的一堂语文课 我刚在黑板上写下课题《老树的故事》,正准备按常规讲课时,教室里炸开了锅。 “老师,老师,你看,老树爷爷是双
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化学课堂教学中探究性学习案例范文
化学课堂教学中探究性学习案例 探究性学习是面对知识经济的挑战,国际社会普遍认同和实施的一种新的课型模式。探究性学习突出了学生的主体参与意识,使学生体验学做科学的过程
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小学英语课堂中的有效追问
小学英语课堂中的有效追问 福建省上杭县实验小学廖荣莲 追问是指,教师在学生回答问题后,对学生的正常回答进行追因,对肤浅回答进行追根以及对错误回答进行追究。教师应善于对学
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追问读后感
[追问读后感] 追问读后感(一) "如果你没有走对路,你走得越远,离魔鬼就越近, 追问读后感 。魔鬼,总是在各种邪路、错路前面守株待兔。"——这是丁捷,一位纪委书记、同时是一位作家,所
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《追问》心得体会
读《追问》心得体会 韩晓雯 在《追问》这本书里,每个人都认识到自己犯了错误,但每个人都并未真正意识到内心的问题症结。他们总是在躲避着自我思想中隐秘的黑暗面,追问不到内
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追问读后感
追问读后感(一)"如果你没有走对路,你走得越远,离魔鬼就越近。魔鬼,总是在各种邪路、错路前面守株待兔。"——这是丁捷,一位纪委书记、同时是一位作家,所写的长篇纪实文学,《追问》中
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在小学语文课堂教学中应该如何进行追问技巧的设计?(精选5篇)
在小学语文课堂教学中应该如何进行追问技巧的设计? “善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。”《礼记〃学记》中的这段话,表明在教学中“问”的方法,是先易后难。而追问作为
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追问:课堂教学进入佳境的梯子(2014修改)(最终版)
追问:课堂教学进入佳境的梯子 云和二中 郭雪丹 摘要:追问,作为一种提问技巧,它是在前次提问基础上的延伸和拓展,它追求的是学生思维的深度和广度。本文就如何做到有效的追问阐述
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思想品德课中的高效课堂教学案例
思想品德课中的高效课堂教学案例 ——《“上帝”的权利》设计案例 初中思想品德课堂是对中学生开展思想品德教育的一块重要阵地,是加强我国社会主义精神文明建设,提高中华民
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教学案例 课堂教学中的“停顿”(五篇范文)
课堂教学中的“停顿” 课堂教学中时间分配:有讲授时间、学生思考问题、计算的时间;也有讨论时间等等,而有时却没有明显之分。 比如我在讲电容器在电路中相关问题时,由于我想到:这
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音乐课堂教学案例
音乐课堂教学案例 倪邱中学:哈晓庆 一、 案例背景 在本学期刚开学的第一周,我在初一年级的音乐课。根据教学计划安排,那节课是让同学们学唱歌曲《想唱就唱》。就在学唱歌曲时,
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幼儿课堂教学案例
一辆“长瘤子”的汽车 ——美术写生创作教学案例 一、引言 创造力是人类智慧的“一把圣火”。儿童期是创造力发展的萌芽期,写生、想象画等各种美术活动是培养幼儿创造力
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如何撰写课堂教学案例
如何撰写课堂教学案例 一、课堂教学案例的基本特点 课堂教学案例就是包含着某些决策和疑难问题的教学情景故事,通过这些故事可以反映出教师创造性解决问题的过程与方法,体现
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增值税课堂教学案例
1.某化妆品生产企业为增值税一般纳税人(非增值税转型试点单位),生产化妆品和普通护肤品,成本外购比例为70%,2014年3月发生以下业务:(1)外购香水精一批,取得增值税专用发票注明价