专题：课堂如何体现学生主体
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如何体现学生的主体
在英语教学活动中尽量让学生自主学习。在以学生为主体的教学模式中，我们提倡师生互动，以课上的自主学习为主。学生的学习结果，主要取决于学生的自主学习意识和自主学习能力，只有
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新课改下如何体现学生主体地位
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跨越式教学学生主体地位的体现
跨越式教学方式学生的主体地位如何体现？ 听过很多本校或其他学校的教师做的各个级别的公开课后，我感觉到：“教师为中心”的现象，“满堂灌”、“注入式”的教法的确是越来越少了
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数学课堂如何体现学生的主体性
数学课堂如何体现学生的主体性
听数学课堂教学研讨会后的感想张以广 新课标明确指出“学生是学习的主人”、“以学为中心”、“一切为了学生的发展”。课堂教学中要充分体现 -
浅谈如何发挥教师的主导作用和体现学生的主体地位
浅谈如何发挥教师的主导作用和体现学生的主体地位
“学生是课堂的主人，教学的主体。”这是我们在小学语文教学改革中，必须时刻尊重的理念。“充分尊重学生学习的积极性和主动 -
发挥教师主导作用,体现学生主体地位（最终版）
对区讲座讲义 发挥教师主导作用，体现学生主体地位 主导与主体的关系 从认识论和教学论的角度,将课堂教学中的教师与学生之间的交往关系定义为特殊的“主体间关系”,而不是主
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激活学生主体 构建高效课堂
激活学生主体 构建高效课堂 提高教学质量 ——眉县常兴镇中心小学“优化教学模式 构建高效课堂”教改实验 工作汇报 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！在这百花争艳、万木争荣
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在课堂中国体现学生的主体性
在课堂中国体现学生的主体性
随着我国基础教育由应试教育向素质教育发展，我们知道，要真正地把素质教育落实到英语课堂教学，通过英语课堂教学促进学生的全面发展，通过英语课堂教 -
如何坚持公有制主体地位及其体现
如何坚持公有制主体地位及其体现 组员（广1）：王莹21 王珊19 （一）什么是公有制？ 公有制是生产资料归劳动者共同所有的形式，是与一定的生产力发展水平相适应的所有制形式。在生产资料
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初中数学教学论文 数学教学如何体现学生的主体地位
初中数学教学论文 数学教学如何体现学生的主体地位 中里厢一中 王旺 我们教学的目的是让“学生”掌握知识，发展能力，这就要求我们的教学必须以学生为中心，充分体现学生的主体
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教学质量评价要体现和突出学生的主体地位
教学质量评价要体现和突出学生的主体地位 乌鲁木齐民族干部学院 焦万合 摘 要 学生在院校教学活动中处于主体地位。教学评价工作要把“学生评”、“评学生”和“为学生评”
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数学教学如何体现学生的主体地位1（推荐5篇）
数学教学如何体现学生的主体地位
靖边四中赵世宽 数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。我们所构建的教学活动能否让学生在学习中生动 、活泼地发展 ，如 -
浅谈在化学教学中如何体现学生的主体地位
浅谈在化学教学中如何体现学生的主体地位 摘要：新一轮基础教育课程改革涉及培养目标的变化、课程政策的调整、课程结构的重建、课程标准的制定、课程实施与教学改革、教材更
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把握学生主体,关注课堂生成[五篇模版]
把握学生主体，关注课堂生成 摘要：课堂教学的价值就在于每一节课都是一段不可复制的生命历程。教师应该调整好自己的心态，首先确定自己追求的是一节有意义的课，这节课追求的目的
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在课堂教学中如何体现学生的主体地位(论坛发言稿)
在课堂教学中如何体现学生的主体地位 学校主要由学生和教师组成。学生的目的就是学习知识、提高素质、提高创新能力、使他们健康成长同时增强体质。教师的目的是围绕学生的
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尊重学生主体地位 改进课堂提问方法
尊重学生主体地位改进课堂提问方法 教师:姚兴文 课堂教学中，大多数教师采用先提问，然后让学生思考回答问题的方式，这固然是一种启发学生思考、发展学生思维的方法。但是此方法
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坚持学生的主体地位,构建高效课堂
走下讲台，一片花开
高二语文组成娟
讲台上下是两个不同的群体，一个是高高在上的老师，一个是渴望知识的孩子们。一个讲台隔开了他们之间的距离，更阻断了他们之间心灵的交流。有一 -
谈在数学教学中如何体现学生的主体地位（5篇）
在教学实践中我觉得要提高教学效果，达到教学目的，必须在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章：加强学生的参与意识；增加学生的参与机会；提高学生的参与质量；培养学生的参与能力
