专题：课堂中的有效教学艺术
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课堂中的有效教学
课堂中的有效教学 【内容摘要】：学生的数学学习离不开个体的体验。学生需要在自主探究中体验“再创造”，在实践操作中体验“做数学”，在合作交流中体验“说数学”，在联系生活中
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历史课堂中的有效教学
历史课堂中的有效教学 河南夏邑重点高中历史组 孙冬玲 翻开《现代汉语词典》，查看“效”字的注解，与本题有关的解释为“效果”——由某种力量、做法或因素产生的结果（多指好的）
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浅谈课堂中教学中如何有效利用信息技术（★）
浅谈课堂教学中如何有效利用信息技术 摘要：信息技术在教育领域中的应用，为教育教学工作插上了腾飞的翅膀。课堂教学中如何有效运用信息技术，对每个使用者来说应做到有的放矢。
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浅议高中课堂中的有效教学
浅 议 如 何 创 建 有 效 课 堂 教 学
-----以”A DEBATE”一课为例程杰咸阳市彬县范公中学
邮箱：chengjie1687@163.com联系电话：***摘要:面对高中的新课改, 全面提高 -
课堂有效教学
课堂有效教学,简而言之,"最大限度的达到教学目的和教学效果就是有效教学"如何在新课
堂背景下进行有效的历史教学呢？我认为应该从以下几方面入手：
一、提高历史课堂教学有效性 -
浅谈课堂有效教学
浅谈课堂有效教学 数学是一门逻辑紧密的学科,要使学生学好数学，要使课堂达到高效的目标，那不是靠图应付、图完任务式教学就能实现的。我们要做好课堂教学的每一个环节，我
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浅谈小学美术课堂中的有效教学
浅谈小学美术课堂中的有效教学 赵生平【摘要】在《有效教学的理念》一文中提到，我国目前的中小学教学有一个非常突出的问题，那就是“教师很辛苦，学生很痛苦”。 新课程下的美术
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化学教学中有效课堂讨论（五篇模版）
初中化学教学中高效课堂 讨论方式探究 单位：桑镇二中姓名：姚婷时间： 2014年5月10 日初中化学教学中高效课堂讨论方式探究 姚婷 （兴平市桑镇二中） 课堂讨论是广大化学教师在课堂
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在初中生物课堂中如何进行有效教学
在初中生物课堂中如何进行有效教学
福兴中学：朱秀娟 《生物课程标准》提出了“面向全体学生”的理念，要着眼于学生全面发展和终身发展的需要，教师就应善于关注生活经验，为学生提 -
浅谈有效教学中的课堂提问原则
浅谈有效教学中的课堂提问原则 江苏省如东高级中学 （226400） 唐勇 美国心理学家布鲁纳曾经指出：“教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动”。因此，作为提出问题与
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中小学武术课堂中的有效教学
中小学武术课堂中的有效教学 武术是中华民族传统的体育项目，它具有强身健体、锻炼意志、培养品德、娱乐观赏的功效，是我国学校体育教学的一个重要组成部分。开展武术教学，可以
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《有效教学艺术》读后感
《有效教学艺术》读后感 孙海燕 《有效教学艺术》让我感觉实用性很强，现在我借鉴书上和网上的经验谈谈自己的一些看法： 这本书中让我感觉实用性很强，有关促成有效教学的五种
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有效教学艺术读后感
《美术有效教学方法》读后感 广州市第六十六中学刘海蓉 人们获取知识的途径各种各样，而读书作为其中一种既普遍又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取
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《有效教学艺术》简介
《有效教学艺术》简介 内容简介 教学不仅是科学，更是一门艺术。教学艺术是指体现教学科学性和价值性的完美形态的艺术形式。就课堂教学而言，它包括备课教学艺术、驾驭教材教学
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谈历史教学中有效提问的艺术
谈历史教学中有效提问的艺术 富源二中 李耀 “学史使人明智”，教师在历史教学中设疑巧问，帮助学生把人类历史的一颗颗明珠串起来，把古今中外的优秀文化内化为精神食粮和智慧，这
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有效教学,高效课堂
有效教学，高效课堂 时常听到有的学生说英语太难学了，他们对学习英语失去了兴趣，感到厌烦。然而事实上他们爱看英文电影，爱听英文歌曲，对外国的球星、歌星和英文的品牌了如指掌，谈
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初中化学课堂有效教学
新课程下初中化学课堂有效教学的探究 新课程标准的核心是:“以提高国民素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点”，强调“一切为了每一位学生的发展”，培养学生终身学习
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和谐课堂,有效教学
和谐课堂——有效教学——快乐成长 广西灵山县三海中学朱文娟 摘要：教师必须树立“以学生发展为本”的理念，教学改革不仅仅是换用新的教材，更重要的是教师教学理念的转化、教
