专题:课题中期工作情况报告
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课题中期工作报告
北京教育科学研究院“十一五”委托资助课题
“实施三教统筹,开展农村社区教育的实践研究”
工作报告
尊敬的教科院各位领导、各位专家,区教委领导:
大家下午好!欢迎各位莅临我区 -
小课题中期工作报告doc
海阳市教育科学“十一五”规划2009—2010学年度小课题《初三物理“零作业批改”模式研究》 中期工作报告
留格一中课题组成员:在当前的教学实践中,作业批改、评价的主体基本 -
课题中期报告、工作报告与研究报告
◆ 中期报告—— 一、课题中期报告的功能和结构 1、功能:中期报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料。主要
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课题中期小结
课题中期小结 一、课题简介 随着二期课改教材的全面铺开,学生应当是学习的主人,而教师则是学生学习活动的组织者、引导者与合作者,这是现代课堂教学中应有的理念。自主探究学习
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课题中期报告
课题中期报告 从开始课题研究以来,学校领导一直高度重视,认真指导工作,使各项研究工作得以顺利进行,各位参与课题研究的教师积极性也很高,课题组活动时,能按较好地完成课题组的相
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课题中期报告
“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题组 “课题中期研究报告” (一)立项背景近年来,我国的传统文化愈来愈受到世界的瞩目,在独立起源的世界四大文明中,历经五千
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课题中期汇报材料
关于课题研究中期报告撰写要求及范例课题简介:课题由来、课题界定、研究目标、研究内容。研究情况:按时间顺序或内容板块有条理地说明研究工作的开展情况;有详有略、有主有次地
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课题中期汇报材料
课题中期汇报材料 一、课题目的:改变学生以单纯的接受教师传授知识为主的学习方式,目的是培养学生创新精神和创新能力,通过学生研究意识、研究兴趣和研究性学习精神的培养,来培
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课题中期报告
中期报告 《基于学科核心素养的小学英语写的教学模式研究与实践》课题立项以来,本课题组的成员积极行动,按照课题研究方案的安排,通过查阅相关的理论和资料,通过专题学习、研讨
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课题中期报告
小学低段国学经典书目推荐研究 中期报告 一、课题简介 1、课题由来 在小学阶段,有目的、有组织、有步骤、有选择地学习传统的“国学”教材,开展“经典阅读”活动,对于提升小学
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课题中期实验报告
课题中期实验报告 2014年3月份起,我们课题组的各项研究工作按照计划有步骤地开展,取得了一定的研究成果。 一、课题组成员通过借阅了小学习作有关的书籍,强化了理论认识,在网上
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课题中期报告
开展惠及全体农村学生的课外艺术活动的 实践与研究 课 题 中 期 报 告 新安县实验小学 开展惠及全体农村学生的课外艺术活动的 实践与研究中期报告 宫敬 课外艺术活动
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课题中期报告 参考
探究式学习在初中语文教学中的实践研究”课题中期报告 发布人:二十四中 发布时间:2006-6-15 点击/评论:6914/0 一、课题研究背景 1.探究学习的兴起与发展 在西方科学教育的变革
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课题中期报告
《小学数学课程资源开发与学生能力(理解能力、 应用和推理能力)发展的研究》课题实施方案中期自评报告 粮食市小学 董 霞 2013年1月我校申报的小学数学课程资源开发与学生能
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课题中期研究报告
安阳市基础教育教学研究项目 浅析交互式电子白板在农村课堂教学中的使用效果 ——ayjky15250课题组的中期研究报告 立项号:ayjky15250 单位:安阳县教育信息技术中心 负责人:王
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课题中期研究报告格式
×××××中期研究报告
一、课题的提出
二、概念的界定
三、研究目标
四、研究内容
五、研究方法
六、课题实施情况
七、初步成果
八、研究后的反思
九、研究展望 -
课题中期报告
小学数学教学中“问题导学”模式研究课题中期报告 小学数学小学数学教学中“问题导学”模式研究是我校2012年度立项的省级课题。课题实施一年来,在上级部门的关心下,在学校领
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课题中期报告
构建初中数学有效课堂,促进师生共同成长 ——《初中数学新课程综合与实践的教学策略研究》课题中期情况报告 《初中数学新课程综合与实践的教学策略研究》课题自申报,立项,研究