专题：看图作文教学策略
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二年级看图写话教学策略
二年级看图写话教学策略 看图写话是低年级作文训练的重点内容。让学生写出通顺的句子，能为中、高年级的习作打下基础。二年级学生生活经验不足，认识水平低下，思维不够开阔，图意
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小学低年级看图写话教学策略
小学低年级看图写话教学策略 看图写话练习，是提高刚刚入学儿童观察能力、思维能力和表达能力的有效途径，也是小学低年级作文教学的重要一环。教学中如何创设情境，开展丰富多彩
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低年级看图写话教学策略探究
“学为基点，让有效教学走进活力课堂” ——二年级看图写话教学策略探究一、研究意义 看图说话写话是小学语文教学的重要任务之一。加强说话、写话训练不仅能有效地发展儿童
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幼儿看图讲述活动的教学策略
幼儿看图讲述活动的教学策略 幼儿的语言是在与周围环境的交互作用中发展起来的，尤其是在与他人之间的语言交流过程中获得发展的。看图讲述活动的关键就在于为幼儿创设正式的
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看图作文
期末考试
乖乖、闹闹和淘淘是三只可爱的小老鼠，它们住在一个院子里，是从小一起长大的好朋友。它们平时一起上学、一起玩、一起写作业，形影不离。乖乖平时爱看书，学习也最好；闹闹 -
看图作文
【课题】：看图作文
【年级】：三年级
【教学目标】 1、教会学生认清图画，并能说出图中所画内容
2、引导学生发挥想象，将图画写清楚
【教学重难点】 1、教会学生认清图画，并能说出 -
【推荐】看图作文范文合集
【推荐】看图作文四篇无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢
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看图作文
小学二年级看图作文范文1 在雨中 一天下午，放学了，正好这时下起了小雨。 小明和小利没带雨伞，他们抱着头，飞奔回家。老师见小明和小利没有雨具，赶快带上一把伞和一件雨衣，很快追
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看图作文
看图作文（一）
（2014年1月14日星期二）欢欢喜喜过大年:
腊月二十四，我和小伙伴儿们一起去蒸馒头。师傅将面和好，翻来覆去地搓揉，一个白白的大面团便出现在我们面前。我轻轻揪下一小 -
看图作文
都怨妈妈吗？也许当你看见《望子成鸭》这幅漫画时，都觉得这个鸡妈妈很自私，我虽然能体会到小鸡的心情，但同时我也理解鸡妈妈的苦衷。在我们身边就有许许多多这样的事，有的家长为了
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看图作文
看图作文思路：点明时间、事件—介绍图意—发表看法--提出忠告
佳作展示一：
一张照片
当我手持这一张照片时，我感慨万分。小时候，我就不断听妈妈重复这样一句话：“日本人太坏了，坏 -
看图作文
看图作文：一个人在砍树
这段木头里一定有虫
古往今来，地球母亲孕育着多少儿女。而现在，人类却不顾地球——这位伟大母亲的感受：开采矿石，砍伐树木，污染湖泊……人类只有一个地球，“ -
看图作文
看图作文 动物与猎人 从前，在森林中有一群动物，它们之间友好互助，在一起和谐的生活。 直到有一天，森林里来了一群伐木工，他们在森林中乱砍乱伐。很快，森林变成了一片平原，只剩下许
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看图作文
一个阳光明媚的下午，一群男孩子高高兴兴地来到这片空地上，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。那位头发金黄的守门员，脸因紧张、兴奋涨成了红色，虽然
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如何写看图作文
如何写看图作文 (2009-11-29 00:34:54)
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看图作文，顾名思义，就是要看图画或照片 -
小班语言看图讲述《聪明的小白兔》教学策略
小班语言看图讲述《聪明的小白兔》教学策略 设计意图：《聪明的小白兔》是一个充满童趣的教学内容。故事选择了幼儿喜爱的小白兔作为主角，以西瓜的各种用途作为线索，向幼儿展示
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作文教学策略
作文教学的策略 作文是孩子语文水平的一个综合体现，是听、说、读、写中的最终归宿也是最重要一环，是语文教师教学中的一个重点、难点，也是教学中的一个软肋，现在的小学生的文章
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四级看图作文
英语四级图表作文讲解及参考范文 图表作文也是四(六)级考试中常见，而且被认为是一种较难的作文形式。图表作文就是把非文字信息(通常为各种图表表示的数字信息等)转换成文字
