专题:看图作文教学策略
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二年级看图写话教学策略
二年级看图写话教学策略 看图写话是低年级作文训练的重点内容。让学生写出通顺的句子,能为中、高年级的习作打下基础。二年级学生生活经验不足,认识水平低下,思维不够开阔,图意
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小学低年级看图写话教学策略
小学低年级看图写话教学策略 看图写话练习,是提高刚刚入学儿童观察能力、思维能力和表达能力的有效途径,也是小学低年级作文教学的重要一环。教学中如何创设情境,开展丰富多彩
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低年级看图写话教学策略探究
“学为基点,让有效教学走进活力课堂” ——二年级看图写话教学策略探究一、研究意义 看图说话写话是小学语文教学的重要任务之一。加强说话、写话训练不仅能有效地发展儿童
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幼儿看图讲述活动的教学策略
幼儿看图讲述活动的教学策略 幼儿的语言是在与周围环境的交互作用中发展起来的,尤其是在与他人之间的语言交流过程中获得发展的。看图讲述活动的关键就在于为幼儿创设正式的
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看图作文
期末考试
乖乖、闹闹和淘淘是三只可爱的小老鼠,它们住在一个院子里,是从小一起长大的好朋友。它们平时一起上学、一起玩、一起写作业,形影不离。乖乖平时爱看书,学习也最好;闹闹 -
看图作文
【课题】:看图作文
【年级】:三年级
【教学目标】 1、教会学生认清图画,并能说出图中所画内容
2、引导学生发挥想象,将图画写清楚
【教学重难点】 1、教会学生认清图画,并能说出 -
【推荐】看图作文范文合集
【推荐】看图作文四篇无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢
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看图作文
小学二年级看图作文范文1 在雨中 一天下午,放学了,正好这时下起了小雨。 小明和小利没带雨伞,他们抱着头,飞奔回家。老师见小明和小利没有雨具,赶快带上一把伞和一件雨衣,很快追
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看图作文
看图作文(一)
(2014年1月14日星期二)欢欢喜喜过大年:
腊月二十四,我和小伙伴儿们一起去蒸馒头。师傅将面和好,翻来覆去地搓揉,一个白白的大面团便出现在我们面前。我轻轻揪下一小 -
看图作文
都怨妈妈吗?也许当你看见《望子成鸭》这幅漫画时,都觉得这个鸡妈妈很自私,我虽然能体会到小鸡的心情,但同时我也理解鸡妈妈的苦衷。在我们身边就有许许多多这样的事,有的家长为了
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看图作文
看图作文思路:点明时间、事件—介绍图意—发表看法--提出忠告
佳作展示一:
一张照片
当我手持这一张照片时,我感慨万分。小时候,我就不断听妈妈重复这样一句话:“日本人太坏了,坏 -
看图作文
看图作文:一个人在砍树
这段木头里一定有虫
古往今来,地球母亲孕育着多少儿女。而现在,人类却不顾地球——这位伟大母亲的感受:开采矿石,砍伐树木,污染湖泊……人类只有一个地球,“ -
看图作文
看图作文 动物与猎人 从前,在森林中有一群动物,它们之间友好互助,在一起和谐的生活。 直到有一天,森林里来了一群伐木工,他们在森林中乱砍乱伐。很快,森林变成了一片平原,只剩下许
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看图作文
一个阳光明媚的下午,一群男孩子高高兴兴地来到这片空地上,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。那位头发金黄的守门员,脸因紧张、兴奋涨成了红色,虽然
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如何写看图作文
如何写看图作文 (2009-11-29 00:34:54)
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看图作文,顾名思义,就是要看图画或照片 -
小班语言看图讲述《聪明的小白兔》教学策略
小班语言看图讲述《聪明的小白兔》教学策略 设计意图:《聪明的小白兔》是一个充满童趣的教学内容。故事选择了幼儿喜爱的小白兔作为主角,以西瓜的各种用途作为线索,向幼儿展示
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作文教学策略
作文教学的策略 作文是孩子语文水平的一个综合体现,是听、说、读、写中的最终归宿也是最重要一环,是语文教师教学中的一个重点、难点,也是教学中的一个软肋,现在的小学生的文章
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四级看图作文
英语四级图表作文讲解及参考范文 图表作文也是四(六)级考试中常见,而且被认为是一种较难的作文形式。图表作文就是把非文字信息(通常为各种图表表示的数字信息等)转换成文字