专题：课外阅读教学案例
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课外案例分析
案例一： 小明和小华是S小学二年级的学生。一天，小明和小华在课间休息时玩跷跷板，小明推了小华一下，致使小华从跷跷板上掉到水泥地面上摔伤，共花去医药费1000元。 请问：在这起事故
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课外体育活动案例
中学课外体育活动案例 临沂市经济开发区临沂沭河学校 杨大玉 一、案例背景 中学体育教学工作实践中，课外体育活动既能愉悦身心，又能引导学生积极探索，增长知识，积累经验，发展情感
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课外实践活动案例
安全自护我能行 一、活动主题的意义 现在的孩子们，大多都是独生子女，虽然在家里受到父母和家人的倍加呵护；在学校里也受到老师的关爱与保护，但是这些温室里的花朵仍存在许多安全
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小学生课外阅读教学案例（推荐）
小学生课外阅读教学案例 设计理念： 一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。也就是说，多读书，不仅能使人变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有远大的理想
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建筑机械课外教学
建筑机械课外教学 一、某年某月一天的20：25分在某地郊区的一处建筑施工工地上发生了一起由施工升降机下行过程伤人致死的生产安全事故。 事故过程：事故发生当天的18：00时，劳务队
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白洋淀课外教学有感
白洋淀课外教学有感
在我们的中国近代史纲要课上，老师告诉了我们，学校为了令学生更好地学习，利用周末进行了课外教学活动，地点就是白洋淀。
白洋淀水域辽阔，春季青芦吐翠；夏季红莲 -
课外教学活动总结报告
课外教学活动总结报告
《中国教育改革和发展纲要》中指出：“中小学要由“应试教育”装箱全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和 -
课外阅读课教学设计
三年级课外阅读分享课教学设计 走进奇妙的《中国神话故事》 ──三年级课外阅读分享课教学设计 【教学目标】 1.通过阅读、了解、感受中国古代神话故事的丰富多彩。 2.提高
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小学英语教学案例 “课外英语阅读指导”
小学高年级英语课外阅读能力的培养 一、问题的提出 学英语的最终目的是为了应用，而且在小升初的各类考试中，英语阅读也是必不可少的，那么，究竟应该怎么样来指导学生进行有效的英
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小学英语教学案例-“课外英语阅读指导”
小学英语阅读习惯的培养 学英语的最终目的是为了应用，英语阅读在英语学习中占有举足轻重的作用。而且在小升初的各类考试中，英语阅读也是必不可少的，但经常听到有许多学生对英
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课外教学活动的总结报告
课外教学活动的总结报告
夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，弹指一挥间，实习的日子就快要到头了。每当回顾起这个学期开展的课外活动时，脑海里总浮现那些奔波忙碌的身影。的确，这个学期 -
中学教师课外教学工作总结[大全五篇]
课堂评价直接影响新课程改革的进程，仅有全面、客观、公正的评价，才能保护教师的课改善取性，正确引导课改走向深入。一起来看看中学教师课外教学工作总结范文五篇，希望能帮助到大
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中学语文课外作文教学之我见
作文教学之我见学生从小学到中学，语言逐步从儿童走向成人，容易变成学生腔、大人腔或者文白夹杂，甚至说大话、空话、假话，语言晦涩，出现一写病句，这些都要引起重视。中学语文课外作
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课外阅读课《西游记》教学设计
课外阅读课 ---走进《西游记》教学设计 教学目标： （1）、能用自己的话说说《西游记》的主要内容。 （2）、能结合故事情节来分析主要人物的形象特点。 （3）、能选择一个故事情节谈谈
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《课外古诗词诵读》教学设计
《课外古诗词诵读》教学设计 ------《峨眉山月歌》、《江南逢李龟年》、《行军九日思长安故园》、 《夜上受降城闻笛》 主备人：涟水县方渡中学 张建军 设计理念： 1.《语文课程
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四年级课外阅读课教学设计
四年级阅读指导课教学设计 王 艳 一、指导目的：1、通过认识阅读课外书的作用，学会交流读书的方法和感悟人物的精神世界，进一步提高课外阅读兴趣与阅读感悟的能力，养成良好的阅读
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小学课外古诗词教学设计
小学课外古诗词教学设计 小学课外古诗词教学设计 新安实验小学 倪燕伟 一、教学目标： 掌握古诗词自学理解的六步法，融会贯通自学古诗词；用四步法引领学生体会古诗词的意境，感受
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四年级课外阅读课教学设计
四年级课外阅读课教学设计 邹清华 一、指导目的： 1、通过认识阅读课外书的作用，激发学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 2、指导学生回顾总结课堂上学到的阅读方法，并实际运
