专题：开展语文实践活动
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如何开展小学语文实践活动
小学语文实践活动之利处小学语文实践活动，是指小学生在语文课堂教学和课堂教学以外进行的各种听说读写的实践活动。它是小学语文教学的基本形式。下面就是我对语文实践活动的
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小学语文如何开展实践活动
语文实践活动是学生在教师的引导下主动学习的过程，是将已有的语文知识技能在实践中应用，又在应用中获得新知识，提高能力的过程。因此，语文教学应当是生动活泼的，充盈着丰富的学
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如何开展综合性语文实践活动
如何开展综合性语文实践活动 九运街中学 郭银环 我们知道综合性语文实践活动是语文教科书的延伸和重要补充。从本质上看它们具有一脉相承的价值使命，所以语文实践活动非常重
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浅谈语文实践活动的开展
浅谈语文实践活动的开展李德会
学以致用，应该是语文学习的终极目标。教材中综合性学习就体现了语文知识的综合运用。语文园地中“展示台”就是训练学生书本知识与与实践活动 -
如何开展小学语文课外实践活动
如何开展小学语文课外实践活动 陈丰浪 【摘要】 社会环境对小学生学习语言起着奠基和启蒙的作用。语文学习是各种学习过程中最为复杂的一种认识过程。而语文课外实践活动正
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如何有效开展小学语文综合性实践活动
如何有效开展小学语文综合性实践活动语文综合实践活动是“语文”和“综合活动”的整合,它的主要特点是：活动、综合、语文，三者缺一不可，但更侧重在实践活动中体现语文性的特点
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如何指导学生开展语文综合实践活动
如何指导学生开展语文综合实践活动 摘要：语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径，应该积极倡导。
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开展语文实践活动的做法和思考
开展语文实践活动的做法和思考（茅青云）《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文
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开展语文综合实践活动的尝试
在活动中学习在实践中积淀尊崇天性、尊重儿童、解放儿童，这是小学教育的灵魂。儿童天性好动，因此在语文教学过程中设计出儿童喜闻乐见的活动，是有效张扬儿童天性、培养学习兴趣
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对开展语文实践活动的思考
对开展语文实践活动的思考
宗淑玲
摘 要：新的中学语文课标准指出：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。作者对开展语文实践活动的原则与方法谈了自己的认识 -
小学语文实践活动开展的意义（定稿）
小学语文实践活动开展的意义 姚寒梅 语文实践活动的开展，使语文真正成为生活的一部分，使语文教学变封闭为开放，成为一泓活水。在此，就语文教学中的实践活动开展的意义浅论一些自
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浅论农村语文综合性实践活动的开展
浅论农村初中语文综合性学习实践活动的开展 宜阳县莲庄镇前进西区学校 孙彦平在农村的语文教学中，综合性学习实践活动是教学的一个缺陷。在教学过程中，很多教师以各种借口不
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语文实践活动
语文实践活动《开展一次爱国主义教育活动》 教学目标：
1、引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。
2、让学生在实践活动中采用自主合作探究 -
语文实践活动
语文实践活动------赛诗会 一相关知识点 1. 开场白：“腹有诗书气自华”，中国是诗歌的王国，五千年的优秀文化熔铸了不计其数的脍炙人口的诗篇。读诗诵诗，可以提高我们的文学素养，
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语文实践活动
语文实践活动《开展一次爱国主义教育活动》教学共案 第1课时 教学目标： 1、引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。 2、让学生在实践活动中
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如何开展综合实践活动（汇编）
如何开展综合实践活动 一、开设综合实践活动课程的意义 1．综合实践活动课程的开设是国家新课程改革最具代表性的亮点，也是新课程改革最重要的标志之一。 综合实践课程的开设，能
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如何开展道德实践活动
如何开展道德实践活动
作 者：黑龙江粮食职业学院 魏庆瑞
“国运兴衰系于教育”，新一轮课程改革给人们带来一种全新的育人理念。注重与学生生活经验和社会实践的联系，开展丰富多 -
开展综合实践活动,提高学生语文素养
开展综合实践活动，提高学生语文素养的探索鲁中元
（甘肃省民乐县洪水小学734500）
【内容摘要】开展语文综合实践活动要活化语文课内学习，创设开放的语文实践情境；拓展语文学习渠道
