专题:labview信号频谱分析
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--基于MATLAB的语音信号的频谱分析
DSP课程设计 ——基于MATLAB的声音信号频谱分析 1. 课程设计目的 综合运用数学信号处理的理论知识进行语音信号的频谱分析,通过理论推导得出相应结论,再利用MATLAB作为编程工具
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频谱分析仪和信号分析仪区别及常见问题解答
频谱分析仪和信号分析仪区别及常见问题解答
频谱分析仪和信号分析仪这两个术语往往可以互换使用,不过两者在功能和能力上还是有一定区别。当今的分析仪可进行更全面的频域、 -
LabVIEW声卡数据采集信号分析音频信号虚拟仪器
LabVIEW声卡数据采集信号分析音频信号虚拟仪器
摘要:虚拟仪器是20世纪80年代兴起的一项新技术,是现代仪器仪表发展的重要方向,在建模仿真、设计规划和教育训练等方面都有应用 -
频谱分析心得体会
频谱分析心得体会
通过三周的学习,我才发现自己的知识差之甚远。在学校学的知识远远不够。从参加工作六年以来,我在班组倒班中所学的钳工知识只是一些浮浅的。要做好自己的工 -
DFT在信号频谱分析中的应用[精选5篇]
设计一 DFT在信号频谱分析中的应用 一、设计目的 1. 熟悉DFT的性质。 2. 加深理解信号频谱的概念及性质。3. 了解高密度谱与高分辨率频谱的区别。 二、设计任务与要求 1.学
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广播电视卫星信号频谱的监测与分析.(精选多篇)
广播电视卫星信号频谱的监测与分析 摘要:针对不同频谱段广播卫星信号的特点,总结分析卫星信号频谱的监测方法,为排查干扰与故障,确保广播电视的安全播出提供技术支持。 特点分析
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典型序列频谱分析
第1章 设计任务与要求 ........................................................ 1 1.1对于三种典型序列------单位采样序列、实指数序列、矩形序列 .............. 1 1.2
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实验二 应用FFT对信号进行频谱分析-作业要求
实验二 应用fft对信号进行频谱分析
作业要求:
1、利用matlab编程计算教材中59页例2-2的结果,并画出频谱图。
2、已知有限长序列x(n)=[7,6,5,4,3,2],求x(n)的DFT和IDFT。要求:①画出序列 -
基于Labview的函数信号发生器的设计(开放性实验)
开放性实验设计(报告) 摘 要 本次设计基于美国国家仪器(NI)的虚拟仪器开发平台Labview,使用图形化语言编程,设计了一款虚拟函数信号发生器。该虚拟函数信号发生器能够产生正弦波、
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频谱管理
国防部UAV发展路线图中列出了远至2030年更好地定位UAV在军事行动中作用的目标。根据雷内•皮尤斯的观点,除了技术之外实现大部分目标别无它途。[83]技术可以解决很多UAS问题,
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labview心得
LABVIEW学习心得 这学期的课程设计,主要讲授了一些LabVIEW的基本操作和编程技巧,LabVIEW作为一门新式的以图形化编程的语言,不仅提供了简单易学的编程方法,而且提供了海量的可
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LABVIEW实验报告
学班姓 学院级名号::::电气工程学院 自112班 何富裕 1112011060 实验一 一.实验目的 熟悉labview软件的基本编程环境。二.实验内容 创建并保存一个vi程序。此vi要实现的功能
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LabVIEW 2013视频教程下载
LabVIEW 2013视频教程下载 第1章 绪论 第2章 图形化编程语言LabVIEW 第3章 前面板与程序框图第4章 创建、编辑和调试VI 第6章 程序结构 5.8 综合演练——定点转换第6章
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Labview总结
Labview总结之“小试身手” ●什么是LabVIEW?LabVIEW的主要优势是什么?LabVIEW被应用在了哪些领域? 1 LabVIEW是一种用图标代替文本行创建应用程序的图形化编程语言。LabVIEW程
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信号分析一页开卷专题
通常把语言、文字、图象或数据等统称为蕴涵着消息的信号,将受信者从消息中获得的新知识称为信息。描述信号的参数:频率、幅度和相位。
信号分类: 模拟信号、量化信号、抽样信 -
现代信号处理(信号分析)
(一).信号分析
1、编制信号生成程序,产生下述各序列,绘出它们的时域波形
1) 单位抽样序列 (n)
2)矩形序列 RN(n)
3)三角波序列n1,0n3x3(n)8n,4n7
0,其它
4) 反三角波序列4n,0n3x4(n) -
分析市场信号五篇
分析市场信号
有家企业所在的半条街餐饮业一阵红火,轿车结队,宾客不绝,瞅着眼热也盖了座二层酒店。不料开张后这街变得冷冷清清,“大户”一去不复返,此地空余豪华楼。
响应市场信 -
《随机信号分析》实验报告
《随机信号分析》实验报告学号:
姓名:
2009年12月21日实验一:平稳随机过程的数字特征
1、 实验目的
“正文、小四宋体1.5倍行距”
2、 实验任务
3、 实验流程
4、 实验结果
5、