专题：老残游记
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老残游记[范文大全]
九 年 级 语 文 上 册
第二单元鉴赏评论课题：《老残游记》的文学技术课型：鉴赏评论
课时：1课时
上课时间：9月26日《老残游记》的文学技术课前预习：
搜集有关刘鹗、《老残游记》、 -
老残游记读后感
《老残游记》读后感中国社会进入到晚清时期，封建制度的各种弊端暴露无遗，老残游记读后感。作者刘鹗，原名梦鹏，又名孟鹏。刘鹗出身于封建官僚家庭，从小得名师传授学业。他学识博杂
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读老残游记（合集）
读老残游记
(2011-06-24 23:35:57)
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那天，买了几本旧书，其中有《老残游记》。从前看这书，每次看到第六回顶染猩红那段，说到曹州太守玉贤冤杀 -
3《老残游记》
“探索者”沉痛的梦
——《老残游记》新论任强
（班级：中文系02级1班学号：020101016指导教师：曹家治）摘要本文对《老残游记》中“破灭的梦”“呼唤的梦”“无奈的梦”进行了阐释，从 -
老残游记读后感
《老残游记》读后感
洪都百炼生的《老残游记》在晚清谴责小说中，是最为人所称道的佳作之一。鲁迅先生在《中国小说史略》中曾评价此书：“借铁英号老残之游行，而历记其言论闻见， -
老残游记读后感
老残说：赃官可恨，人人知之，老残游记读后感。清官尤可恨，人多不知。盖赃官自知有病，不敢公然为非，清官则自以为不要钱,何所不可？刚愎自用,小则杀人，大则误国，吾人亲目所见，不知凡几矣。
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老残游记读书笔记
《老残游记》读后感2000字毋庸置疑，清官者，名垂千古、流芳百世，皆因人们拥戴清官、热爱清官。黑脸的包龙图，在中国人的心目中，始终是一片惩奷除恶的“大青天”。奷臣者，遭人唾骂，遗
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老残游记 读书报告
《老残游记》读后感
法政学院 09法一 邹琬怡 09102003350
《官场现形记》、《二十年目睹之怪现象》、《老残游记》、《孽海花》是晚清社会谴责小说的代表作。其中的《老残游 -
读老残游记有感
《老残游记》读后感老残是作品中体现作者思想的正面人物。他“摇个串铃”浪迹江湖，以行医糊口，自甘淡泊，不入仕途。但是他关心国家和民族的命运，同情人民群众所遭受的痛苦，是非分
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老残游记第二回之我见
余音绕梁三日不绝
——《老残游记》第二回之我见刘鹗出身于封建官僚家庭，从小得名师传授学业。他学识博杂，精于考古，并在算学、医道、治河等方面均有出类拔萃的成就，被海内外学 -
《老残游记》读后感2000字
毋庸置疑，清官者，名垂千古、流芳百世，皆因人们拥戴清官、热爱清官。黑脸的包龙图，在中国人的心目中，始终是一片惩奷除恶的大青天。奷臣者，遭人唾骂，遗臭万年，皆因人们憎恨奷臣、厌
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老残游记读书报告读后感
老残游记
“叙景状物，时有可观”这是鲁迅先生对老残游记的评价。
刘鹗,字铁云,笔名洪都百炼生,清江苏丹徒(今江苏省丹徒县)人,自幼聪颖,五岁便能背诵唐诗三百首.生于文宗咸丰 -
老残游记读书心得体会[精选五篇]
毋庸置疑，清官者，名垂千古、流芳百世，皆因人们拥戴清官、热爱清官。下面由小编来给大家分享老残游记读书心得，欢迎大家参阅。老残游记读书心得1《老残游记》是一部颇具读书快感
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老残游记读后感（共五则范文）
老残游记读后感（精选6篇）认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的老残游记读后感（精选6
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《老残游记》教学设计（大全5篇）
课前预习：1.了解文学常识：①《老残游记》及作者刘鄂的相关资料。②胡适的相关资料。2.写出阅读本文时遇到的生字词并注音。3.记录遇到的疑惑。相关课程标准：“在通读课文的基础
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读《老残游记》有感（5篇）
读《老残游记》有感
“谴责”，是一个让人一听就会觉得反感的词，而将谴责写成小说，并且毫无顾忌得将社会弊病展现在人眼前的作品，我还是第一次见到。
游客老残生性自由，爱好游历山 -
第四节刘鹗及其《老残游记》
第四节刘鹗及其《老残游记》
《老残游记》是四大谴责小说中思想面貌复杂而艺术成就比较突出的一部作品。
刘鹗（1857—1909），字铁云，别号鸿都百炼生，江苏丹徒（今镇江市）人，寄籍山阳（今 -
老残游记 阅读比赛题目
1、《老殘遊記》的作者是：
A曹雪芹B劉鶚C蒲松齡
2、老殘的姓氏：
A趙B鉄C英
3、老殘夢裏看見洪波巨浪中的危舟象徵什麽？
A自己的命運B清朝政府C個人夢想的破滅
4、請問《老殘遊
