专题：拉丁美洲民族独立运动
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拉丁美洲独立运动
历史 12 2．7 拉丁美洲独立运动 教学目标 1．知识要求：了解或掌握西班牙、葡萄牙的封建殖民统治；拉丁美洲社会的发展；海地的独立、西属拉丁美洲独立运动；葡属巴西的独立；拉丁美洲独立
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拉丁美洲的独立运动教案
拉丁美洲独立运动 教学目的 1．基础知识： (1)欧洲殖民者对拉丁美的殖民统治。 (2)19世纪早期，拉美人民反对殖民压迫、争取民族独立的斗争；海地独立；“多洛雷斯呼声”；西属拉美独
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第二章第七节 拉丁美洲独立运动教案
教学目标 1.欧洲殖民者对拉丁美洲的殖民统治；拉丁美洲独立运动的历史条件；海地独立；西属拉丁美洲的独立；葡属巴西独立。 2.通过分析拉丁美洲独立运动的背景，使学生认识到：拉丁美洲
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第七节 拉丁美洲独立运动高中历史教案
重点：拉丁美洲独立运动的历史背景 难点：美国独立战争与拉美独立运动的不同。 教学手段：多媒体电脑教学辅助课件 教学过程：1、由于北美独立战争和拉丁美洲独立运动有很多相类似之
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第四十七集 十九世纪拉丁美洲独立运动
第47集十九世纪拉丁美洲独立运动 十八世纪末、十九世纪初拉丁美洲爆发了一场反对西方殖民统治、争取民族独立的伟大斗争，这是世界近代史上第一次最大规模的殖民地独立解放运
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拉丁美洲的独立运动高中二年级教案
1.欧洲殖民者对拉丁美洲的殖民统治；拉丁美洲独立运动的 历史条件；海地独立；西属拉丁美洲的独立；葡属巴西独立。 2.通过分析拉丁美洲独立运动的背景，使学生认识到：拉丁美洲独立运动
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【教学设计】《拉丁美洲独立运动》(历史华东师大九上)
华东师范大学出版社 九年级上册 畅言教育 《拉丁美洲独立运动》教学设计 教材分析 本课是华东师大版九年级上册历史第六单元第26课的内容，阐述了拉丁美洲人民反抗殖民统治的
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拉美独立运动教案
【本节重点知识】 1、拉美独立运动的背景（主要是葡萄牙和西班牙的封建专制统治、建立大庄园、对殖民地经济的统治政策、拉美经济发展、启蒙思想传播、外部条件）；2、海地独立的
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拉美独立运动教案
拉美独立运动教案 拉美独立运动 【本节重点知识】 、拉美独立运动的背景（主要是葡萄牙和西班牙的封建专制统治、建立大庄园、对殖民地经济的统治政策、拉美经济发展、启蒙思
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亚洲、非洲、拉丁美洲民族民主运动的发展5篇
第四章 垄断资本主义的形成 第三节 亚洲、非洲、拉丁美洲民族民主运动的发展 教案 教学目标 1.学生应掌握：亚洲觉醒的背景及其标志民族资本主义的形成，朝鲜的反日斗争，印度国
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拉丁美洲教案
拉丁美洲 考纲 1、 掌握拉丁美洲的位置、范围、地形、河流和气候等自然环境特征 2、 理解拉丁美洲气候类型的成因，能够运用气候和地形图说明巴西人口和城市分布的特点。 3、
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《拉丁美洲教案》
《拉丁美洲教案》 篇一：拉丁美洲教案拉丁美洲考纲 1、 掌握拉丁美洲的位置、范围、地形、河流和气候等自然环境特征 2、 理解拉丁美洲气候类型的成因，能够运用气候和地形图说
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《亚洲、非洲、拉丁美洲民族民主运动的发展》复习教案
《亚洲、非洲、拉丁美洲民族民主运动的发展》复习教案 一、亚洲的觉醒 原因：帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。 性质：反帝反封建的资产阶级的民族、民主运动。 重大事
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第四课 亚洲非洲拉丁美洲的民族民主运动-教学教案
第四课 亚洲非洲拉丁美洲的民族民主运动 教学设计示例一教学目标需要掌握的知识：印度沦为英国的殖民地，1857－1859年印度民族起义。1905－1908年印度反英民族运动的新高涨。伊朗沦
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第16课殖民地独立运动
第16课 殖民地独立运动 ◇教学目标◇ 【知识与能力】 了解西班牙殖民者在拉丁美洲的殖民统治和殖民掠夺、英国在印度的殖民统治和殖民掠夺的基本史实。知道拉丁美洲独立运动
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拉丁美洲音乐5篇范文
第六单元第13节 《拉丁美洲音--安第斯高原探戈 音乐文化的融合》 教学内容：1、秘鲁民间器乐合奏曲《告别》 2、墨西哥民间歌曲《美丽的小天使》 3、乌拉圭探戈舞曲《小伙伴
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13拉丁美洲教案
拉丁美洲----安第斯高原探戈音乐文化的交融 一、教学目的: 1、 通过听、唱、动让学生感受到拉丁美洲音乐独特的风格和其多元的音乐文化。2、 通过欣赏让学生初步认识拉丁
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拉丁美洲公开课教案
拉丁美洲 考纲要求： 能在地图上指出拉丁美洲主要地形区、河流的位置，能利用地图说明巴拿马运河在世界海洋运输中的重要作用，能运用气候和地形图说明巴西人口和城市分布特点，能以
