专题:拉丁美洲区域教案
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区域地理l练习(拉丁美洲)教案
区域地理(拉丁美洲) 1、5.7月,①、②两河下游 2、下图为某区域地形图,R地分布两片沼泽,时常发生季节性离合现象。此时为7月份。完成5~6题。 A.降水充沛 B.水能丰富 C.处于枯水期 D.甲
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拉丁美洲教案
拉丁美洲 考纲 1、 掌握拉丁美洲的位置、范围、地形、河流和气候等自然环境特征 2、 理解拉丁美洲气候类型的成因,能够运用气候和地形图说明巴西人口和城市分布的特点。 3、
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《拉丁美洲教案》
《拉丁美洲教案》 篇一:拉丁美洲教案拉丁美洲考纲 1、 掌握拉丁美洲的位置、范围、地形、河流和气候等自然环境特征 2、 理解拉丁美洲气候类型的成因,能够运用气候和地形图说
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13拉丁美洲教案
拉丁美洲----安第斯高原探戈音乐文化的交融 一、教学目的: 1、 通过听、唱、动让学生感受到拉丁美洲音乐独特的风格和其多元的音乐文化。2、 通过欣赏让学生初步认识拉丁
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拉丁美洲公开课教案
拉丁美洲 考纲要求: 能在地图上指出拉丁美洲主要地形区、河流的位置,能利用地图说明巴拿马运河在世界海洋运输中的重要作用,能运用气候和地形图说明巴西人口和城市分布特点,能以
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《拉丁美洲音乐》教案
《拉丁美洲教案》 教学目标 1、乐于聆听、体验拉丁美洲的音乐,感受其丰富多彩的艺术魅力及风格特点, 。 2、通过音乐鉴赏,能记住那些极有特色的乐器音色(如排箫、钢鼓等);了解绚
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《拉丁美洲》音乐教案
拉丁美洲音乐教案 【引 言】 本课为湘版高中音乐鉴赏教材第三单元“音乐与民族”第三部分中的“拉丁美洲民间音乐”。教材内容包括多巴哥钢鼓合奏等五个声乐、器乐作品。建
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拉丁美洲音乐教案
拉 丁 美 洲 音 乐 教 案 授课人:甘谷一中 尉海波 【教学目标】 1、能认真聆听与体验拉丁美洲的音乐,感受其丰富多彩的艺术魅力及风格特点。 2、能记住那些极有特色的乐器音色
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拉丁美洲的独立运动教案
拉丁美洲独立运动 教学目的 1.基础知识: (1)欧洲殖民者对拉丁美的殖民统治。 (2)19世纪早期,拉美人民反对殖民压迫、争取民族独立的斗争;海地独立;“多洛雷斯呼声”;西属拉美独
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拉丁美洲与巴西教案
拉丁美洲、巴西 课标要求: 1.中美地峡、巴拿马运河、古巴岛、火地岛、麦哲伦海峡的位置。 2.亚马孙河、拉普拉塔河的位置 3.拉丁美洲东西地形的差异。 4.拉丁美洲气候类型及
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拉丁美洲独立革命教案
第19课 拉丁美洲独立革命 教学目的 一、要求学生掌握的基础知识 欧洲殖民者对拉丁美洲的殖民统治;拉丁美洲独立运动的历史条件;海地独立;西属拉丁美洲独立,葡属巴西独立。 二
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世界音乐之拉丁美洲 教案
世界音乐之拉丁美洲 教案 课程名称:走进拉丁美洲的音乐世界 教学对象:音乐教育本科三年级 教学目标: 1、 通过了解拉丁美洲历史文化,聆听体验拉美的音乐,体会拉美音乐的地域特色
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第二章第七节 拉丁美洲独立运动教案
教学目标 1.欧洲殖民者对拉丁美洲的殖民统治;拉丁美洲独立运动的历史条件;海地独立;西属拉丁美洲的独立;葡属巴西独立。 2.通过分析拉丁美洲独立运动的背景,使学生认识到:拉丁美洲
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高中地理 拉丁美洲和巴西教案[大全五篇]
拉丁美洲与巴西 拉丁美洲概述 学习目标 1、巴拿马运河的地理意义。 2、东西地形的差异。亚马逊河。 3、世界最大的热带雨林气候特征及其成因。 4、主要资源及其分布。 知识
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拉丁美洲独立运动
历史 12 2.7 拉丁美洲独立运动 教学目标 1.知识要求:了解或掌握西班牙、葡萄牙的封建殖民统治;拉丁美洲社会的发展;海地的独立、西属拉丁美洲独立运动;葡属巴西的独立;拉丁美洲独立
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区域教案
传球比赛 一、活动目标 1、锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。 2、增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体主义感。 二、活动准备 篮球若干 三、活动过程 教师带幼
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区域教案
中班区域活动 设计意图: 在平时的区域活动中,我班是根据近期的教学目标来设置区域和投放材料,小朋友们特别感兴趣。我们班的区域活动环境和材料在不断创新,幼儿的各种能力也在不
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区域教案
小班区域教案 活动名称:建构区《盖房子》活动时间:2016年6月15日授课教师:卢翔活动目标: 1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 2.让