专题：蓓蕾读书工程
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蓓蕾读书工程汇报材料
营造书香校园，提升学生素养 ——河东区郑旺小学“蓓蕾读书工程”汇报材料 为全面提高学生的文化素养，积极推进新课程改革的稳步发展，根据临沂市开展小学生“蓓蕾读书工程”活
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蓓蕾读书工程活动方案
“蓓蕾读书工程”活动实施方案
大教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”因为“书籍是人类进步的阶梯”，“书中蕴含 -
蓓蕾读书工程活动方案
坪上镇中心小学“蓓蕾读书工程”活动方案
“蓓蕾读书工程”自2005年3月份启动以来，我校积极响应，中心小学以及学区联小相继成立了“蓓蕾读书工程”领导小组，制定了切实可行的读 -
蓓蕾读书工程阶段总结
蓓蕾读书工程阶段总结 代庄中心小学 书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制，实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。
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《蓓蕾读书工程》实施计划
“蓓蕾读书工程”实施计划为了执行新课标的要求，更好地贯彻新课程理念，保障学生知识的丰富和积累，开阔视野，发展思维，提高品德修养和审美情趣，根据县教育局关于“蓓蕾读书工程”的
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沂南县蓓蕾读书工程推荐书目
沂南县蓓蕾读书工程推荐书目 2011.3修订 一年级（全是注音版） 一年级上学期必读： 1、《古诗文阅读》 陈中杰选编 2、《小学生语文课外读本》 3、《365夜知识童话》 一年级上学期
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2014年“蓓蕾读书工程”推荐阅读篇目
《沂水县小学生“蓓蕾读书工程”推荐阅读篇目》（修改稿） 1．《小学生优秀古诗文诵读手册》分学期诵读内容（陈中杰） 一年级上学期（13首） 1《所见》 2《悯农一、二》 3《春晓》 4《
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中心小学蓓蕾读书工程亮点展示
最是书香能致远 ——中心小学蓓蕾读书工程亮点展示 莒南县石莲子镇中心小学, 位于莒南县西北部，距县城35公里，下辖五处完小，全镇72个教学班，2710名学生，108名教职工，其中，中心小学1
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小学蓓蕾读书工程活动计划
小学蓓蕾读书工程活动计划一、活动目的 1、组织开展“蓓蕾读书工程”，开阔学生的视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 2、通过开展“蓓蕾读书工
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蓓蕾读书总结
后里完小2014——2015学年度下学期 蓓蕾读书总结 苏霍姆林斯基说：“学校应当成为书籍的王国。”通过阅读提升学生的综合素养是一条便捷、经济、有效的途径。为此，我们特制定
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蓓蕾读书总结
焕章希望小学小学
蓓蕾读书工程活动总结
书，是一泓清澈的溪水，是一片充满生机的芳草地。书中所表达的真、善、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响，正如苏霍姆 -
蓓蕾读书汇报材料
荣仁完小蓓蕾读书工程汇报材料 荣仁完小自2006年开展蓓蕾读书工程以来，我们以书香校园为中心，树立品牌教育，认真总结以往经验和与多方取经相结合，扎实地开展了一系列的蓓蕾读书
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蓓蕾读书计划
蓓蕾读书活动计划
一、活动宗旨
阅读教学是语文教学的重要组成部分，阅读可以使学生丰富知识、发展智力、陶治情操、造就品格。同时，新课程标准中也明确提出了要求：“使学生认识 -
蓓蕾读书经验交流材料
读书好，读好书，好读书，保太完小三年级一班张凤芳各位老师：大家好！语文课程标准明确指出培养学生广泛的阅读兴趣，扩大知识面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，读整本的书。由于学生
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蓓蕾读书实施方案★
三年级蓓蕾读书实施方案
（2012-2013年下学期）
为落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书。”的新课程理 -
蓓蕾读书经验交流材料
蓓蕾读书经验交流材料
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。自“小学生蓓蕾读书工程”实施方案推行后，在教研室的统一部署 -
蓓蕾读书计划
莒南焕章希望学校蓓蕾读书工程实施方案 临沂市“小学生蓓蕾读书工程”实施五年来，莒南县教育系统积极响应上级号召，认真贯彻落实2005年《临沂市小学“蓓蕾读书工程”实施方案
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蓓蕾读书计划
五年级蓓蕾读书计划
一、指导思想.
以培养学生的语文阅读能力为核心，探索以课堂为主体，课外校外为两翼的“大阅读教育”模式，形成鲜明的课外阅读教育特色，引导学生与书为友，增强
