专题：理发师教案
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《理发师》教案
音乐课《理发师》教案 一、 教学目标： 1、情感目标：通过感受体验，歌曲欢快、充满活力的情绪，激发学生热爱劳动。 2、知识目标：能用欢快、热情的情绪演唱歌曲 3、技能目标：通过演唱
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理发师教案（★）
人音版一年级下册《理发师》教学设计 学校：厦门五缘实验学校园博分校 课型：综合课 课时：一课时 年段：一年段 时间: 2015年4月14日 执教者：潘亚勇 一、教学分析： 本次执教的对象是
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理发师教案
歌曲《理 发 师》教案 东营小学 辛雪娜 教学内容：人民音乐出版社一年级下册第九课歌曲《理发师》 学习目标： 1、学会歌曲《理发师》，并且能用轻快、活泼的声音来表现歌曲的内容
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《理发师》教案。
歌曲《理 发 师》教案 教学内容： 人民音乐出版社一年级下册第九课歌曲《理发师》 教学目标： 1、学会歌曲《理发师》，并且能用轻快、活泼的声音来表现歌曲的内容，体会歌曲的情绪，
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理发师 教案
《理发师》教案 教学课题：《理发师》教材分析： 《理发师》一年级音乐课第七课“巧巧手”中的是一首热情、欢快而又不乏幽默的澳大利亚民歌，2∕4拍。旋律采用上行级进，八度大跳，
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莫 理发师教案
《理发师》教案 执教：沙头中心小学 莫佩华 一、教学目标: 1、情感态度与价值观：通过歌曲的学习，体会劳动带给人们的愉快， 启发学生用欢快、富有弹性的声音演唱歌曲，并能用简单的
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音乐课理发师教案
《理发师》教案 教材分析： 《理发师》是一首热情、欢快而又不乏幽默的澳大利亚民歌。采用C大调,2/4拍,单乐段结构。旋律采用上行级进、乐句模进,八度大跳、同音反复等发展手
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理发师教案及反思
理发师 一、教学目标: 1、 学生通过学唱歌曲，从中体会劳动给我们带来的愉快; 2、 学生能用轻松愉快的声音边唱边表演《理发师》; 3、 学生通过编创动作和表演,培养学生的参与
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《理发师》教案1（范文）
《理发师》 教学目标： 1．能够有感情的、用轻快活泼的声音演唱歌曲《理发师》，在师生互动表演中体会理发师劳动的愉快心情 2．能够按节奏模仿小剪刀、喷雾等声音节奏。 3．能基本将
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音乐课理发师教案
《理发师》教案 刘素媛 教学目标： 1．能够有感情的、用轻快活泼的声音演唱歌曲《理发师》，在师生互动表演中体会理发师劳动的愉快心情 2．能够按节奏模仿小剪刀、喷雾等声音节奏。
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理发师 教案（共五则）
理发师 教案 教学过程： 一、导入 同学们，我们先来看一张图片，老爷爷在干什么？（生答：理发） 师：对了，再给小朋友理发呢，我们称呼他是理发师。 师：那理发师会使用哪些工具呢？（生：剪刀、喷壶、
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美术教案——小小理发师
活动一： 执教者：卫雯雯 美术：小小理发师 活动目标： 1、学习用不同的线条表现头发。 2、发展幼儿的想象力 3、发展幼儿乐于助人的情感，感受帮助别人的乐趣 活动准备： 1、参观理发店
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理发师音乐教案（大全5篇）
人音版小学音乐教材第一册 第7课 巧巧手 课标分析： 新课程的改革对音乐学科有了更高的要求，以审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，重视音乐实践。在师生互动、生生互动的
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大班语言活动教案：理发师（精选合集）
一、设计意图： 大班的幼儿对故事已经非常的感兴趣，而且尝试创编故事也有了一定的能力。所以，我设计了这堂语言课，让幼儿在欣赏故事的过程中，不仅理解故事内容，而且发挥自己的想象
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语言教案：理发师的奇遇[★]
活动内容----理发师的奇遇 一、活动目标： 学习根据故事提供的情节编构故事。 学习故事类作品的语言表达方式。 二、活动准备： 经验准备：请家长带幼儿去理发店体验理发，并观察理
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歌曲《理发师》教案韩亚丽
音乐集体课教案 韩 亚 丽 伊旗第四小学 歌曲《理发师》教案 教学内容： 学唱歌曲《理发师》 教学目标： 1、指导学生用自然圆润的声音充满热情的去演唱这首歌曲。 2、指导学
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《理发师》说课稿
小学一年级音乐《理发师》说课稿一、说理念 《理发师》是一首澳大利亚的民歌，全曲欢快热情，朗朗上口，内容活泼，为学生所喜爱。 二、说教材：人民音乐出版社，第二册第七课《巧巧手》
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最新理发师自荐书
尊敬的海王浴龙宫相关领导：你们好！感谢你们在百忙之中抽空审阅我的材料，感谢你们给我一个与贵公司合作的机会．巴山腹地莽莽苍苍，渠江流水浩浩汤汤！生为巴山儿女，我饮着州河水，成长于
