专题：理解的成语
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成语理解3
（第二阶段）成语理解3 一 写出关于“多”的成语 观众多贵宾多人才多人很多 读书多话语多花样多变化多 见识多 二 写出关于“快”的成语 看书快吃饭快走路快水流快 变化快回答
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成语的理解和运用
成语的理解和运用 1、下列句子中成语使用恰当的一项是（ B ） A、目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。 ．．．．B、小邹真是别出心裁，制作的飞船
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成语分类理解运用
成语分类理解运用
成语是人们在日常生活中经过长期使用、锤炼而形成的，具有特定含义的一种固定短语。成语大多由四字组成，也有三字、五字、六字、七字甚至更多字的成语。如“ -
行测言语理解必备--成语
常 用 成 语 1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地
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言语理解与表达-成语
言语理解与表达 ★★★南辕北辙1 想到达南方，车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。 ★★★相辅相成2 指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。★★★不谋而合3 谋：商量；合：相符
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正确推断和理解成语含义
正确推断和理解成语含义 作者： 出处： 更新时间： 2012年10月24日 正确推断和理解成语含义 字数：3104 字号： 【大 中 小】 成语是最重要、最常用的一种熟语，它是经过人们长期使用后
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公务员言语理解__成语及词汇
公务员言语理解 必会成语及词汇 成语部分： 1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车：古代称人能安贫守*。现多用以
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成语的理解和运用（精选5篇）
成语的理解和运用 成语的正确使用是中考的热点题型，解答这类题，应在理解成语的基础上，结合句子的结构，感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否，题型以选择题为主。 明确成语误
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《成语的理解与运用》
中考语文复习《成语的理解与运用》 编制：使用： 组长签名：审批：使用时间： 一、设误类型 1.曲解词语，望文生义 2. 用错对象，张冠李戴 3.误用褒贬，情感错位 4.颠倒尊卑，不知谦恭 5.逻辑
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成语的理解和运用练习题
成语的理解和运用52题 提示：成语的正确使用是中考的热点题型，解答这类题，应在理解成语的基础上，结合句子的结构，感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否， 题型以选择题为主。
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成语的理解与运用训练(定稿)
成语的理解与运用训练 典型试题回顾 （11-12学年度上学期九年级段考试题） 下列句中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A.城市绿化必须因地制宜，突出．．．．环境保护与人文景观和谐统一的发
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2理解成语的方法五六年级
理解成语的方法 一、导入 经过几年的语文学习和积累，相信同学们已经积累了不少成语。但在成语学习中，也有很多同学们感到头疼的地方，比如怎样理解成语，怎样正确地使用成语等等。
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词语(成语)的理解与运用
词语(成语)的理解与运用 1．词语的基本义、引申义和比喻义。2．同音词、近义词(同义词)、反义词的辨析。3．关联词的选用。 4．常用词语和成语的正确理解和运用。5．词语的感情色彩和
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公务员行测言语理解高频成语汇总
行测高频成语解析 1、南辕北辙：比喻行动和目的相反 2、大相径庭：比喻相差很远，大不相同 3、理所当然：按道理应当这样，含有完全合理，不容怀疑的意思 4、应运而生：适应时机而产生 5、
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言语理解高频成语500个（共五则）
【公考干货】言语理解高频成语500个 作者：郜爽 公考言语理解高频成语500个 都是常考的成语，一定要记住哦！ 1.南辕北辙 “辕”是车杠；“辙”是车轮在路上留下的痕迹。指要到南方
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言语理解高频成语——顾斐5篇
★★★南辕北辙1 想到达南方，车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。 ★★★相辅相成2 指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。 ★★★不谋而合3 谋：商量；合：相符。事先没有商量
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中考复习——成语的理解和运用
中考复习——成语的理解和运用 班级姓名号次从近几年中考考查的内容看，今后中考对词语，尤其是成语的考查仍是重要内容。考查的方式是要求联系语言环境和生活实际理解词义，在阅
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英语成语的理解与翻译
英语成语的理解与翻译中文摘要：成语是在语言使用过程中形成一种独特的、约定俗成的、具有完整独特意义的语言。其语义并非等同组成成分意义的简单相加，人们很难从个别词义猜出
