专题:乐理视唱教学大纲
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乐理与视唱教学大纲
乐理视唱指导性教学大纲 一、课程性质及目的 1.课程性质 《乐理与视唱》课程是学前教育专业的专业特色课。 2.课程目的 本课程主要包括乐理基础知识和视唱基础练习。此课程
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幼师乐理视唱练耳教学大纲
《乐理视唱练耳》课程教学大纲 一、前言 (一)大纲的适用对象 本大纲适用于学前教育专业教学 (二)课程的性质,目的和任务 本课程是学前教育专业必修课,是专业基础课。课程的
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乐理视唱声乐教学计划
南阳市宛西中等专业学校二年级第二学期
乐理视唱声乐教学计划
艺术教研室郭红梅一、 总体设想:
为了使幼师毕业学生能够较好地胜任工作岗位,提升个人发展的事业空间,充分展示个 -
2017学前教育乐理与视唱练耳教学大纲(万丹)
乐理、视唱练耳 课程教学大纲 Music theory and ear-training 学 时 数:48 学 分 数:3 适用专业:学前教育(专科) 执 笔 人:万丹 编写日期:2017年6月一、课程的性质和目的 基
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乐理与视唱课程资料
自我评价 一、 本课程的主要特色 本课程最大的特点在于该课程是一门融合理性知识与实践能力练习相结合的实践性课程,既需要理论基础,又需要大量的技术训练。学生在全学程中,
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乐理课教学大纲
乐理课教学大纲 一、教学目的与任务 基本乐理是本校学前教育专业的专业课之一,授课对象是学前教育专业所有学生,授课年限为三年。乐理课是音乐入门学习的基础理论课,无论是音
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基本乐理教学大纲
《基本乐理》教学大纲 一、使用说明 (一)课程性质: 《基础乐理》是音乐学专业的必修课。通过对本课程的学习,可以增进学生对音乐基础知识的了解,使学生为以后的音乐学习打好基础
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基本乐理教学大纲
《基本乐理》教学大纲 一、课程说明 (一)课程性质: 《基本乐理》作为四川省音乐联考中的必考科目,是一门音乐专业的基础课,是音乐理论科目中第一门系统讲授音乐理论知识的课程,是
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基本乐理教学大纲
基本乐理教学大纲 一、课程简介 基本乐理是本系音乐学(师范类)专业函授本科的专业课之一,授课对象是该专业全体一年级学生。该课程系统讲授有关音乐实践和理论的最基本的知识,使
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《基本乐理》教学大纲
《基本乐理》课程教学大纲 一、课程基本信息 1.课程编号: 2.课程名称:《基本乐理》 3.英文名称:《The basic theory of music》 4.课程简介:基本乐理十学前教育专业必修专业技能
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《视唱练耳》教学大纲
《视唱练耳》教学大纲一、 使用说明(一) 课程性质:(基础能力课)
本课程是音乐学习中一门重要的专业基础课程,在专业音乐院校和综合大学艺术课里被设置为一门必修课。《视唱练耳》 -
基本乐理教学大纲(陈怡)[范文大全]
《基本乐理》教学大纲 一、课程简介 《基础乐理》是音乐教育专业的必修课。授课对象是该专业全体一年级学生。该课程系统讲授有关音乐实践和理论的最基本的知识,使学生获得
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《基本乐理》课程教学大纲
牡丹江大学音乐教育(音乐表演)专业 《基本乐理》课程教学大纲 一、适用专业:音乐教育专业(专科) 二、课程性质:专业必修课 三、学 时:48学时 四、教材选用:李重光编著,《基本乐理》,高
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学习乐理和视唱练耳的好处
学习乐理和视唱练耳的好处 视唱练耳和基本乐理作为两门音乐基础课,对学习钢琴非常重要。许多学生和家长常常忽视学习视唱练耳和基础乐理,这是不利于儿童综合音乐素质和钢琴演
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音乐乐理视唱练耳测评 2
四川成都奥尔校区音乐乐理视唱练耳学生
2014年测评题库
乐理部分:
1.你见过钢琴吗?它是世界上,它一共有个琴键,其中白键个,黑键个。
2.举出你所知道的弦乐乐器五种:。
3.音是由于 -
乐理视唱课节奏节拍说课稿(5篇模版)
高中音乐乐理视唱课节奏节拍说课稿 更新时间:2012-03-12 10:46:00 乐理视唱课《节奏节拍》教学说课稿 乐理课,作为音乐科的一门共同基础课,与其他音乐课程的关系是极为密切
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视唱.练耳乐理试题初、中级
1、附点的作用是什么? 延长原音符时值的一半 2、《欢乐颂》是哪位音乐家的作品? 贝多芬 3、MARCH是什么伴奏风格 进行曲 4、PIANO是什么乐器音色 钢琴 5、C表示几分之几拍? 四
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09级幼教班乐理视唱教案(推荐五篇)
09级幼教班乐理视唱教案【授课时间】: 『4月12日——4月13日』 【授课班级】: 09幼教06班 【授课课题】:【授课课时】:【授课目标】:【授课方式】:【授课重点】:【授课难点】: 【授